¿Por qué todavía hay estadounidenses que apoyan la enseñanza del creacionismo en las escuelas?

Algunas personas consideran que el creacionismo, la Biblia y la moral están inextricablemente vinculados. Ken Ham, en un debate televisado con Bill Nye, declaró abiertamente que una razón por la que sentía que el creacionismo debería enseñarse en las escuelas públicas era porque enseñaba a los estudiantes la moralidad.

Otra posibilidad es como reacción contra el entorno social cambiante en relación con la religión organizada y el cristianismo en particular. A pesar de que el cristianismo sigue siendo, en muchos sentidos, más una mayoría que una minoría, en ciertos aspectos está perdiendo estatus, poder y popularidad que ha disfrutado durante muchos años. Una estatua de Jesús en un área de la que no recuerdo el nombre fue eliminada por orden judicial por razones que en realidad no importan a los fines de esta explicación. Algunas personas ven eso como opresión de la expresión religiosa. Esta podría ser una forma de tratar de volver a colocar la “religión” en el aula.

Conozco a varias personas que mantienen creencias simultáneas y aparentemente mutuamente excluyentes con respecto a la religión y la ciencia. Específicamente, algunas personas creen que la Biblia es correcta cuando dice que Dios creó el universo en 7 días. Al mismo tiempo, cuando alguien les dice que la evidencia científica disputa esto, creen a esa persona. No puedo explicarlo muy bien más allá de decir que creen que la Tierra tardó miles de millones de años en formarse y que ocurrió la Evolución tradicional, Y creen en el Creacionismo, y ambas creencias son sinceras. Y también hay quienes no creen en el creacionismo, pero sienten que sería una traición a su religión admitirlo.

Las otras razones que tengo es que algunas personas realmente creen que es una teoría científica válida, o creen sinceramente que el creacionismo es verdadero (una persona puede creer uno u otro, o ambos). Nuevamente, no comentaré si esto está justificado o incluso por qué podrían pensar que es verdad. En cambio, daré el siguiente ejemplo, con la esperanza de que permita a las personas comprender mejor un cierto punto de vista, no alentar o desalentar su creencia.

Imagine un mundo verdaderamente hipotético que en muchos aspectos sea idéntico a este. En este mundo hipotético, el creacionismo es verdadero. Si se ha demostrado que es cierto o no, o qué evidencia existe en este mundo, es en gran medida irrelevante. El creacionismo es cierto en este mundo hipotético porque lo he definido como tal. Dentro de este mundo, hay una persona que se ha convencido por completo de que una entidad sobrenatural creó la Tierra usando su poder. También es la naturaleza de este mundo hipotético que ciertos elementos de la Evolución (a veces llamados Macroevolución) son falsos, y esta persona está convencida de que esto también es cierto. A diferencia de los ejemplos anteriores, esto no es una creencia vaga ni algo que digan porque se sienten obligados a hacerlo. Creen en esta cosmovisión tan fuertemente como creen que los peces morirán cuando se los deje en tierra firme. Sin embargo, esta persona no puede probar a satisfacción de la mayoría de las personas que el creacionismo es verdadero.

Ahora imagina que eras la persona en este hipotético mundo. Que, por cualquier razón, estabas convencido de que el creacionismo era cierto. ¿Cómo te sentirías si la gente te dijera que algo que sabes que es verdad no tiene lugar en las escuelas públicas?

Mi pregunta es completamente retórica. Este no es un respaldo de mi parte para que el Creacionismo se enseñe junto con la Evolución, ni lo estoy menospreciando. Lo que yo o cualquier otra persona haría en ese hipotético mundo es irrelevante para la pregunta planteada. El hecho es que lo que describí es cómo algunos defensores del creacionismo ven la realidad, y el escenario es la mejor manera en que puedo relacionar esa visión.

Una última nota: esta no es una lista exhaustiva. Solo aquellos con los que estoy más familiarizado.

Miedo. Las creencias fundamentalistas ofrecen protección a los creyentes. La protección alivia los miedos y alimenta los miedos. Mientras un creyente siga creyendo, siga las reglas, tendrá protección.

Las creencias fundamentalistas no necesitan estar conectadas con Dios. Pueden referirse a los males de ciertos alimentos, de la televisión, de los videojuegos, del sexo, del materialismo. La esencia es que si sigues las reglas estarás protegido de los peligros. En el caso de las creencias religiosas fundamentalistas, la creencia en Dios ofrece protección contra la condenación eterna. Si se alejan de la creencia, se perderán para siempre. Temen especialmente que sus hijos se aparten de la creencia.

Pero seguir esas creencias es difícil. El resto del mundo está ciego al mensaje de que estas cosas son malas. Y, de hecho, parece que los no creyentes no solo son ignorantes, sino que sacan a los creyentes del camino. Las corporaciones malvadas supuestamente ponen productos químicos en los alimentos para enganchar a los niños en sus productos. Las corporaciones se anuncian para supuestamente hacer que la gente compre, compre, compre. El mundo secular dirigido por una coalición de científicos ateos malvados (los dos a menudo se combinan) inconscientemente bajo la influencia de Satanás (ojalá no estuviera inventando esa parte) está dispuesto a hacer todo lo posible para atraer a los creyentes fuera del camino hacia Dios.

Parece extraño que los creyentes alguna vez crean en primer lugar. Pero es común que las creencias fundamentalistas surjan cuando las personas se sienten impotentes ante lo que les sucede. La preocupación es lo primero. La religión (u otra creencia fundamentalista) ofrece consuelo, esperanza y libertad del peligro.

Donde entra el creacionismo en las escuelas es que los fundamentalistas creen que la Biblia es literalmente cierta. Dios creó la tierra hace más de 6000 años (dependiendo de quién esté calculando). La evolución contradice esa fecha. Pero si la Biblia es verdadera, entonces los científicos están equivocados o mienten por completo. Los fundamentalistas temen que sus hijos escuchen falsedades incontestadas que los harán dudar y potencialmente atraerlos del camino bíblico hacia Dios.

El hecho de que cualquier escuela pública enseñe la supuesta controversia entre evolución y creacionismo en la clase de ciencias es preocupante.

Un mapa de miles de escuelas a las que se les permite enseñar creacionismo con dinero de los contribuyentes

Si bien son miles de personas, para poner ese número en perspectiva, hay casi 100,000 escuelas públicas y 31,000 escuelas privadas. Por lo tanto, podría ser un 2 o 3% tan concentrado en Tennessee y Louisiana. Es difícil saber qué tan extendido está en la práctica. Las creencias fundamentalistas tienden a ser más fuertes en las zonas rurales, por lo que el hecho de que las escuelas en las grandes ciudades puedan enseñar creacionismo en esos 2 estados no significa que lo hagan.

Las personas que quieren enseñar creacionismo creen de todo corazón que es verdad. Les molesta que cuando envían a sus hijos a la escuela, ven que se les enseña lo que consideran mentiras. Lo ven como el gobierno haciendo una declaración de que los niños no deben creer en Dios.

Las escuelas públicas no pueden enseñar religión, excepto en una clase de religión comparativa. Por lo tanto, la inclusión del creacionismo en el plan de estudios de ciencias se considera una declaración de que el gobierno considera el creacionismo como una visión alternativa válida de la ciencia, en oposición a “solo una religión”. es decir, valida la creencia.

Creo que esto es parte del problema porque algunos distritos escolares han ofrecido cubrir el creacionismo en una clase de religión comparativa, y eso ha sido rechazado. El punto no es solo que a los niños se les enseñan estas creencias, sino que se les enseña como un hecho (o posible hecho), no solo como un artículo de fe.

Maravíllate con los misterios de la existencia y el universo comenzó probablemente hace más de un millón de años; Hemos tenido mucho tiempo para llenar las incógnitas faltantes con cualquier concepto o idea que una imaginación pueda soñar. Esas ideas pueden ser cautivadoras y transmitirse generacionalmente, abuelos y padres a hijos.

“La sangre es más espesa que la evidencia”. La mayoría de nosotros crecemos creyendo que lo que mamá y papá (y la familia) nos enseñaron es “realidad”, y es demasiado vergonzoso, doloroso y difícil de cambiar: el status quo de la creencia es un lugar mucho más cómodo.

La evidencia y la lógica nunca cambiaron de opinión a menos que estuvieran listos y dispuestos a cambiar (ya dudosos e incómodos con las creencias actuales)

Más información: la fuente de muchos de los males de la humanidad

Es porque eso es lo que hace de Estados Unidos “la ciudad brillante sobre la colina” y un faro moral para la humanidad. Dales crédito sagrado merecido.

Nada es una mierda con estos líderes estadounidenses de élite. Los creacionistas lo están haciendo bien para los estadounidenses, incluidos los ateos estadounidenses que simplemente no lo entienden.

Una vez le pregunté a uno de los escritores prominentes de Quoran: “¿Cuál es la justificación moral de que Estados Unidos sea el líder mundial para interferir con otros asuntos nacionales?” Es demasiado modesto para darme la respuesta obvia.

  • Es dios .

Dios es la justificación moral para el poderoso imperio de los Estados Unidos. No los superhéroes de Hollywood o las superpotencias militares, económicas y políticas estadounidenses. Si el poder es correcto, Hitler podría ser la brújula moral del mundo.

  • Dios es la moral americana.

No te dejarían saber este axioma moral cuando discutan cuestiones altamente intelectuales como esta: ¿en qué punto está bien que las naciones occidentales “intervengan” en naciones no occidentales?

¿Ateo no está de acuerdo? Venga. ¿Quién crees que te da sagrados derechos humanos, filósofos occidentales innovadores? ¿De dónde obtuvieron este ideal cósmico de todos modos?

Siéntete orgulloso porque eres uno del ejército de cruzados de derechos humanos ordenado por Dios que aún te niegas a reconocer.

¿Por qué enseñan el creacionismo fuera de las iglesias y en las escuelas públicas? Los niños estadounidenses son el futuro de América. ¿Esperas que les dejen crecer para ser uno de esos ateos equivocados?

América se perdería. El mundo se perdería. No puede ser la voluntad del Todopoderoso.

Creo que es principalmente para el factor ‘qué pasaría si’.

Por ejemplo, ¿qué pasaría si … el cielo / dios / cualquier otro objeto religioso … fuera real?

Sí, lo sé, lógico y todo lo que demuestra que no es realmente probable, o imposible para algunos.

Sin embargo, eso no es cierto para todas las personas. Algunas personas necesitan creerlo ; de lo contrario, estarían asustados y aterrorizados porque su vida normal normal no parece valer nada, o no son amados por nadie ni por nada.

Ahora, más específicamente a su pregunta …

¿Por qué alguien enseñaría sobre esta mierda?

Bueno, cuando las personas se deprimen y se sienten solas, normalmente desean que alguien esté allí para ellos, incluso si no lo admiten. Por lo tanto, cuando no hay nadie para ti, te vuelves espiritual.

Los padres quieren que sus hijos tengan algo a lo que aferrarse cuando se hayan ido. En realidad, cualquier adulto querría que un niño no tuviera que preocuparse por esto, así que les mienten … o tal vez en realidad lo creen ellos mismos porque también les mintieron cuando eran niños.

La política y la religión están inextricablemente entrelazadas y no para el mejoramiento de la sociedad. Dicho esto, la teoría de la evolución tiene fallas significativas, supongo que es por eso que es una teoría.

Míralo de esta manera: el problema sería utilizar la lente de un científico para invalidar la línea creacionista del pensamiento. No les importa la ciencia, les importa controlar la información, las creencias, la fe y, por lo tanto, los temas religiosos … comienza con los niños.

Debido a que no es BS, es la Verdad, incluso si sus mayores tipos se niegan a aceptarlo. El creacionismo de la Tierra Vieja (a largo plazo) es una creencia en rápido crecimiento y todos los tipos de creacionismo continuarán siendo defendidos mientras existan cristianos, judíos y musulmanes. Y dado que las religiones abrahamaicas constituyen una gran mayoría de la población de los Estados Unidos, aprox. 73%, por eso.

Porque muchos estadounidenses siguen siendo religiosos. Muchos creen que Dios creó todo exactamente como es ahora.

La mayoría de las escuelas prefieren darse por vencidas y dar una lección de BS que luchar contra un grupo de votantes enojados.