Mi clase tuvo una discusión con nuestra maestra porque dijo que los estudiantes solo comen, estudian y duermen. ¿Ella tenía razón?

Creo que entiendo a qué afirmación se refería su maestra: ella dice que los estudiantes no tienen las mismas responsabilidades que los adultos.

Ella no tiene toda la razón.

Una porción de tamaño decente de los estudiantes definitivamente todavía no ha tenido responsabilidades de adultos, eso es cierto. Pero yo trabajo con un tipo diferente.

Mis alumnos son los de “desempeño más bajo”. Literalmente lo más bajo de lo bajo; condenado a abandonar o completar la escuela secundaria con un certificado de finalización [re: no graduarse].

La mayoría de ellos han tenido trabajos de tiempo completo debajo de la mesa desde que estaban en la escuela secundaria. Muchos de ellos tienen hijos propios. Algunos de ellos se han emancipado de un hogar abusivo.

Hacer una declaración tan amplia que los estudiantes no entiendan las responsabilidades de los adultos está mal.

Pero, si no se encuentra en ninguna de estas situaciones, le recomiendo que al menos aprecie el tiempo que tiene ahora. No siempre es genial, pero cada etapa de la vida tiene sus propias pruebas y tribulaciones. Disfruta lo que puedas: el tiempo es precioso.

Algunos estudiantes necesitan trabajar tan duro para lograr sus objetivos. Sin embargo, puede no ser una estrategia óptima. El viejo proverbio dice: “Todo el trabajo y nada de juego convierte a Jack en un niño aburrido”. Una mente adormecida por el trabajo excesivo y la falta de descanso y juego no es tan alerta, creativa y productiva como una mente que tiene los beneficios de descansar, jugar y hacer ejercicio. Muchas personas saben esto e instintivamente intentan lograr un mejor equilibrio en su rutina.

Por otro lado, algunos estudiantes tienen el talento suficiente para obtener buenas calificaciones sin tanto trabajo y parecen tener mucho tiempo para deportes, recreación y actividades extracurriculares, e incluso una vida social.

Algunos estudiantes no están muy preocupados por sus calificaciones y hacen el menor trabajo posible.

Entonces su maestro está bastante equivocado en muchos frentes. Pero no veo por qué este problema es importante para usted. ¿A quien le importa lo que ella piense? Tome las decisiones prioritarias que USTED necesita tomar para alcanzar SUS metas. No permita que otros lo intimiden a un estilo de vida que no sea el mejor para usted.

Mi clase tuvo una discusión con nuestra maestra porque dijo que los estudiantes solo comen, estudian y duermen. ¿Ella tenía razón?

Ella lo dijo en serio. Algunos estudiantes reaccionaron groseramente. Yo era parte de ellos. Después de esto, ella mintió sobre ella diciendo eso.

Tal vez es verdad.

Pero si ella quiso decir que se supone que los estudiantes no tienen nada más que la mera supervivencia hasta que algún día ganen su propio dinero, entonces considero cruel esa política de “enseñar el valor del dinero” .

Creo que los estudiantes en países no muy pobres deberían tener sus propios dispositivos electrónicos: al menos una computadora portátil, un teléfono inteligente, una tableta, una cámara fotográfica (con función de video adicional) y dos discos duros externos con capacidad de 4 TB (quería escriba “al menos dos HDD con capacidad de 2 TB” pero el avance tecnológico cambió la limitación percibida por mí). Sí, dos discos duros, para que se pueda utilizar la copia de seguridad. Si no es pobreza extrema, entonces otros dispositivos electrónicos también deberían tener respaldo .

Yo no diría que es “pérdida de dinero”. Toda otra práctica de criar a un adolescente llevaría a malas consecuencias, lo que generaría más criminalidad en el país. ¿Por qué? Debido a que un adolescente criado con un nivel de vida de mera existencia hasta que gane su propio dinero obtendrá una mala asociación emocional: su infancia, adolescencia, etc. “arruinaron” y esta asociación emocional podría hacer que quiera “vengarse”.

Puede sonar “demasiado lujo”. Yo no diría eso. El avance tecnológico convirtió todas estas cosas de “lujo” en “mercancía”.

Oh hombre, desearía que ese fuera el caso.

Aquí está la cosa. Algunos estudiantes pueden ser así, seguro, generosamente le daré una calificación de precisión de alrededor del 2%.

También depende en gran medida de la edad del individuo. Un niño o un adolescente en la escuela primaria puede encajar en esta categoría un poco más fácil que un estudiante universitario que paga por su cuenta.

Sin embargo, ¿ ese era el caso conmigo mientras crecía? No, tenía una ruta en papel, hacía servicio voluntario todos los sábados y durante el verano. Tuve eventos a los que asistía todos los domingos, martes y jueves para entrenar para el trabajo voluntario que hice también. Estuve en la orquesta y luego en Drama a medida que crecía, también estuve en algunas obras de teatro mientras crecía, luego conseguí un trabajo en un restaurante.

Puedes preguntarle a tu maestro:

“Entonces, ¿de qué sirve la escuela si no uso lo que aprendo en mi vida en el mundo real? ¿Quién puede decir que no puedo usar lo que estoy aprendiendo en este momento? ¿O estás diciendo que lo que se enseña es ineficaz para enseñarme a vivir en el mundo real?

Por cierto … ¿Acaso los maestros comen los papeles de dormir y calificar?