¿Deberían las escuelas enseñar (o realizar actividades) la moral y la ética tanto como enseñan otras materias?

No importa en qué materia se enseñe, no puede evitar “enseñar” la moralidad y la ética. Una de las primeras cosas que los maestros deben entender es que los estudiantes observan y aprenden de las acciones del maestro tanto o más de lo que lo hacen de cualquier instrucción organizada que imparta el maestro.

Si un maestro modela un comportamiento poco ético o intolerante, esa será una de las lecciones (probablemente la lección más impactante) que él o ella enseñe. De hecho, según mi experiencia, aquellos maestros que exhibieron un comportamiento poco ético o inapropiado enseñaron poco más, ya que la mayoría de las personas no están dispuestas o son incapaces de mirar más allá de ese comportamiento para aprender de cualquier materia.

Independientemente de la clase, si el maestro modela mal comportamiento, el mal comportamiento es realmente lo que él o ella enseña.

Conceptos como la moral y la ética, según yo, son realmente cruciales para que cualquier ser humano pueda llevar una vida mentalmente saludable. La ética define su personalidad en gran medida y le permite ser una mejor persona. Es realmente importante incluir e integrar la ética y los valores en el sistema escolar, ya que un niño pasa las horas más activas de su día en la escuela y también se vuelve sociable. Deberíamos integrar la ética y los valores en el plan de estudios de manera que no sigan siendo simples lecciones de valor moral. Los niños deberían poder explorar y definir su propia ética y valores con la ayuda de sus experiencias de la vida real que juegan un gran papel. Estos valores pueden introducirse en clase a través de las actividades más pequeñas para que los niños puedan sentir empatía y darse cuenta. Las conversaciones morales nunca podrán cumplir ese propósito.

Déjame hacerte una pregunta. ¿Qué crees que hace estudiar literatura? Claro, ayuda con la ortografía y el vocabulario, pero cualquier lista regular lo hará. Lo que la literatura ayuda es entender la empatía y desarrollar su propio sentido de moralidad y ética. A diferencia de, digamos, leer un texto religioso o escuchar a un orador motivador, leer literatura requiere un pensamiento crítico para decodificar lo que haría en el lugar del personaje. Una buena clase de literatura debería alentar el pensamiento independiente y la toma de decisiones basadas en la capacidad de extraer información y empatizar con el personaje principal.

Debería poder hacer preguntas como “¿tenía razón Atticus Finch para defender a Tom Robinson de la manera en que lo hizo, sabiendo que podría poner en riesgo a su familia?” O “si fueras Macbeth, hubieras matado al Rey Duncan para intentar convertirse en rey usted mismo, ¿o se habría puesto en desacuerdo con su esposa al negarse? ”La ética no es un código de conducta estándar, tienen áreas grises que deben ser examinadas. Necesitamos que los estudiantes puedan evaluarse a sí mismos, no asumir que siempre son perfectos o que siempre tomarán la decisión correcta. Y definitivamente no trates de poner excusas para justificar un comportamiento horrible (te estoy mirando, Brock Turner). Necesitamos mirar a Huck Finn y ver cómo sus dilemas morales al ayudar a Jim a escapar podrían correlacionarse con los problemas que están sucediendo hoy. No necesitamos una clase de ética, necesitamos más énfasis en la empatía y el pensamiento crítico, que nos muestra la literatura.

Por supuesto, los maestros son padres paralelos con quienes los padres confían a sus hijos. El plan de estudios oculto también incluye la moral y la ética, y si la escuela no enseña moral y ética, será difícil para ellos administrar una escuela de cientos de estudiantes sin moral y ética.

Por lo tanto, es el deber moral de cada cuerpo enseñar moral y ética a los niños, incluso a los vecinos y ancianos. No me importaría si mi hijo obtiene calificaciones menores en lo académico si su moral y ética son más altas. Los buenos ciudadanos están más necesitados que los buenos profesionales sin moral y ética.

Algunos lo hacen. Personalmente, creo que esto es inútil. Imagina que te criaron toda tu vida para actuar de una manera, luego ven a la escuela y un chico te dice que está mal. Le pides que lo pruebe y él no puede. ¿Ahora que? ¿Pasas un semestre aprendiendo cómo actuar? Eso solo me cabrearía. No aprendería nada.

Además, las personas que necesitan las clases no los tomarían ni escucharían.