No lo es, si usted personalmente no cree en dicha “mitología” y ha adoptado el secularismo (racionalismo, lo que tiene) como su propia perspectiva.
Si crees, ¿cómo podrías considerarlo incorrecto? Eres un creyente, así que, por supuesto, es correcto enseñarles a tus hijos lo que tú mismo crees que es verdad.
También hay un término medio implicado por Tom Harpur en “El Cristo Pagano: Recuperando la Luz Perdida”, que entra en un análisis histórico enrevesado (y controvertido) de la evidencia de la existencia de Jesús.
En pocas palabras, el libro concluye que si Jesús existió o no es irrelevante. Las historias, la moral y los rituales tienen valor en sí mismos, como ayudas didácticas y piedras de toque de experiencia compartida que prestan estructura y profundidad a las relaciones y satisfacen lo que parecen ser necesidades psicológicas profundas que descuidamos a nuestro propio riesgo.
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La creencia en la verdad literal de las cuentas puede ser simplemente una brecha para permitir que aquellos cuyas facultades superiores aún no se han desarrollado (niños y personas con poca educación) entiendan y participen en el nivel que puedan, al tiempo que permiten que los mayores sean más sabios. individuos para pasar de las historias a los significados más profundos transmitidos por ellas.
Si se consideran metáforas profundas que transmiten verdades psicológicas sobre la existencia que aún no se han cuantificado o no son cuantificables, ¿dónde está el problema moral o ético? A menos que también pienses que es malo enseñarles a los niños sobre el Conejo de Pascua, el Hada de los Dientes y Santa Claus, en cuyo caso tendremos que aceptar no estar de acuerdo.