¿Cuáles son los métodos más efectivos para enseñar ética a los profesionales?

Los profesionales, como, entre otros, médicos, abogados, consejeros o maestros, deben firmar un código de ética que delinee las expectativas de participación dentro de una comunidad profesional. Las consecuencias de la infracción incluyen ser inhabilitado o estar sujeto a la revocación de una licencia para practicar.

Los códigos éticos subyacentes son principios filosóficos: autonomía, justicia, beneficencia, no maleficencia, fidelidad, veracidad, etc. Estos valores fueron originalmente implementados profesionalmente por médicos para ayudar a establecer estándares para la práctica de una atención médica de calidad.

Aunque muchos problemas éticos son sencillos, el desafío surge cuando un profesional se enfrenta a un dilema ético: cuando dos principios éticos están en conflicto, por ejemplo, no hacer daño y autonomía si una persona es suicida. En este caso, hay una serie de modelos que ayudan a guiar el proceso de toma de decisiones en un dilema ético, como consultar códigos éticos o legales, examinar las mejores prácticas, consultar con otros profesionales, reclutar a la comunidad y aquellos que tienen inversiones en el dilema para sopesar la decisión, haciendo referencia a las políticas de lugares de trabajo particulares, sopesando los principios en conflicto y (mi favorito) escuchando la sabiduría interna como una forma de elegir un curso de acción.

La ética debe enseñarse con los principios subyacentes, el código profesional particular y los modelos de toma de decisiones explicados y la oportunidad de examinar tanto las situaciones de corte y sequedad (no tener relaciones sexuales con un paciente) como los dilemas éticos más difíciles (es decir, cuándo romper la confidencialidad). También recomiendo una experiencia que escuche la sabiduría interna e imagine diferentes resultados para un problema. ¿Cómo se sentiría hacer x o y? Tal vez la elección ética sea y, pero una persona necesitaría, como profesional ético, hacer un trabajo adicional para reparar la relación o explicar la justificación para hacer su mejor práctica.

¿Cuál es la forma más efectiva de enseñar ética a otros?

Prestar atención a la siguiente historia nos ayuda a encontrar la mejor manera
Cuando era joven quería cambiar el mundo, descubrí que era difícil cambiar el mundo, así que traté de cambiar mis naciones. Cuando descubrí que no podía cambiar las naciones, comencé a concentrarme en mi ciudad. No podía cambiar la ciudad y, como hombre mayor, me di cuenta de que lo único que puedo cambiar es a mí mismo, y de repente me di cuenta de que si por mucho tiempo Hace tiempo que me había cambiado, podría haber tenido un impacto en mi familia. mi familia y yo podríamos haber tenido un impacto en nuestra ciudad. Su impacto podría haber cambiado las naciones y, de hecho, podría haber cambiado el mundo.

De acuerdo con esta historia educativa, uno que desea traer cambios y mejorar los estándares morales de las sociedades que más comienza por sí mismo, de lo contrario, no tiene éxito.
Las evidencias históricas también confirman que esta es la única forma efectiva. Por ejemplo, ¿cómo los profetas, la paz sea con ellos, mejoraron los estándares morales en las sociedades de la época? habían empezado de ellos mismos. esta es la razón por la cual el Imam Al-Sadiq, la paz sea con él, dijo “invita a las personas con tus hechos y acciones”.

Te estás engañando si crees que puedes enseñar a los adultos a ser éticos; Hay algunas pruebas de que puede aumentar la empatía, que es lo mejor que puede hacer. Puede enseñar reglas (es decir, conducta profesional obligatoria por ley) pero no cumplirlas. Puede asustar a algunos profesionales para que tengan una mejor conducta al citar casos en los que algunos fueron castigados, pero los humanos son sociópatas, egoístas, irracionales y no propensos a pensar en reglas éticas cuando se portan mal. Mi experiencia es que el interés propio gobierna ya que pocas personas tienen integridad intrínseca.

Sugeriría tres partes clave:

  • Breve capacitación sobre teorías éticas clave. (tanto genérico como profesional específico)
  • Tomando decisiones reales. Probablemente escenarios y casos de estudio.
  • Coaching como seguimiento de decisiones reales.

Es difícil porque los profesionales tienen un sistema legal totalmente diferente al estadounidense promedio. así que el castigo no es realmente un elemento disuasorio. Y no creo que puedas enseñar ética de todos modos. o lo tienes o no