Dejando de lado el Holocausto y la política israelí, ¿qué preguntas o temas podrían motivar de manera más efectiva a los estudiantes universitarios a tomar un curso sobre judaísmo o cultura judía?

Answer 1

En este momento, debido a que estoy en el último año de mis estudios, cualquier clase que pueda tomar necesitaría contribuir a mis requisitos de grado o preparación para mi carrera. Para mi programa en particular, mi universidad tiene un requisito de diversidad global de que un curso sobre judaísmo y cultura judía encajaría, si se enfocara en judaísmo y cultura judía en Estados Unidos, cumpliría con un requisito de diversidad estadounidense. (Desafortunadamente para el profesor que intenta hacer que tome esta clase, he cumplido con estos requisitos varias veces.) Si se tratara de un curso de nivel superior que estuviera en una lista cruzada con mi especialidad, cumpliría un requisito que todavía necesito . Si la clase se enfocara de alguna manera en el sector público o en la construcción de la comunidad, hablaría de mis esperanzas de utilizar mi título en una profesión. Y si el profesor fuera totalmente increíble (que es el caso en esta situación) y tuviera que tomar una clase más para cumplir con el requisito de horas para una beca o algo, también tomaría la clase. O si tuviera fondos adicionales para pagar la matrícula de esta clase, estaría totalmente allí. En realidad, estoy interesado en el judiasmo y la cultura judía lo suficiente como para tomar una clase, solo necesito tener en cuenta la posibilidad de graduarme y adaptar mi tiempo y dinero presupuestados.

Para un estudiante hipotético más general que no es estudiante de religión o filosofía, recomiendo asegurarse de que la clase cumpla con los requisitos de educación general de la universidad. Esta es la razón más importante por la que los que no son mayores toman clases en mi programa principal en mi escuela, y realmente ayuda que los profesores hayan trabajado muy duro para asegurarse de que sus clases que cumplan con los requisitos generales de la universidad cumplan con varios requisitos universitarios, dándoles un ventaja sobre cursos que solo cumplen un requisito general. Otra estrategia para que su clase se complete es ser tan interesante que la gente haga fila para tomar la clase: la clase de Música Pop y Sexualidad en mi departamento se llenó y tuvo personas en la lista de espera cada semestre que se ofreció. El profesor incluso ha agregado una sección debido a su popularidad. Una forma potencial de hacer esto con el judiasmo y la cultura judía sería reducir el enfoque a algo como el judiasmo en la cultura pop (desde The Merchant of Venice hasta Seinfeld). Judiasm y Superman serían un curso fascinante, y hay al menos dos libros sobre el tema (Judiasm y Superman y Judiasm en los cómics en general). O algo más que proporcione avances y un contexto interesante que pueda atraer a estudiantes que no estarían interesados ​​en una encuesta más general. Solo asegúrese de que esté en la lista cruzada y cumpla con los requisitos de grado tanto como sea posible.

Answer 2

Arqueología en Tierra Santa (con viajes de campo para hacer excavaciones en sitios arqueológicos de EE. UU. Para conectar esa corriente con la de Israel).

El libro más asombroso de la historia judía
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Temas del curso
Dioses y reyes. Jerusalén, Roma, Persia y Egipto desde Alejandro hasta la caída del 2º Templo.

Una increíble historia de que los griegos se volvieron nativos, el Sumo Sacerdocio se vendió al mejor postor, el ataque a Grecia por parte de Antíoco el Grande que creó la historia de Hanukkah. Y la historia de los reyes judíos y los emperadores romanos.
Como la historia de Herodes Agripa que cubrió el asesinato de Calígula lo suficiente como para encontrar a Claudio escondido en el palacio para proclamarlo Emperador.

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Los cruzados, el califato y los judíos
¿O cómo las familias reales de Europa llegaron a reclamar la corona de David como su derecho de nacimiento?

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Las grandes familias del islam en Jerusalén

Una historia sangrienta pero sorprendente de intriga y belleza. Desde Salidin hasta la caída de los turcos otomanos, esta es una historia de esclavos que se levantan para convertirse en California, familias asesinadas y siempre, siempre protegiendo la joya de Jerusalén de casi todos los demás que también reclamaron el derecho a esta extraña ciudad. Desde Napoleón hasta los zares, desde Inglaterra hasta Alemania, las coronas de Europa consideraron la posesión de Jerusalén como la clave de la sanción divina y la gloria personal. Pero, es la relación de los soldados británicos con las familias de Jerusalén lo que es crucial para comprender las fuerzas que dieron forma a Israel hoy.

La locura de Lawrence de Arabia apuntando a un príncipe hachemita sin dinero al desierto entre Bagdad y Jerusalén creando el Estado de Jordania. Y, el Horror del Genocidio Armenio que demostró que esto se podía hacer, un hecho que Hitler no perdió solo unos años más tarde.

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Ben Gurion, Begin y el Gran Mufti de Jerusalén. ¿Cómo eligió un general británico (un judío) al peor candidato posible para dirigir la Fe Islámica de Jerusalén, a quien los ciudadanos de Jerusalén rechazaron por completo en ese momento? ¿De todos modos, quién soñó con el terrorismo moderno?

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Comestible según la ley judía

Una puerta de entrada al autocontrol. La práctica de la Ley Kosher es vista por muchos judíos seculares como una locura. Pero, de hecho, es la práctica de entrada del judaísmo. Utiliza una elección que no tiene un impacto real, pero debe hacerse para poner en frente de la mente una prueba para elegir una acción sagrada en lugar de una acción profana. Ahora las líneas son arbitrarias, pero es la separación de la experiencia de poder alimentar cada apetito de una manera que concuerda con la santidad y la alegría mientras se aleja del lado destructivo de alimentar nuestros apetitos, que es la puerta que se abre hacia el mayor práctica del judaísmo.

Como tal, Kosher tiene tres niveles.

Elección: un conjunto simple de reglas que fomentan una alimentación saludable y enseñan a decir no en todas las situaciones, de modo que uno aprende a no moverse por la presión del grupo de pares, a decir no a todas las tentaciones, monetarias, sexuales, etc., lo que proporciona la fuerza para Vivir una vida legal y ética.

Inspección: mucho antes del USDA, los rabinos estaban inspeccionando los alimentos para asegurarse de que fueran “aptos para comer”. Las marcas de Kashrut en los productos modernos son un sistema de garantía de calidad que también conlleva, el nivel de cumplimiento que este producto garantiza para que pueda comprar cosas en el estante en lugar de tener que hacerlas usted mismo, si desea crear un lugar sagrado. comida.

Oración – La preparación de una comida sagrada no es solo cocinar. Se está reuniendo de todas las fuentes, eligiendo cada utensilio, olla e incluso estufa para apoyar la entrega de una comida sin mancha como parte de un acto sagrado, el consumo de alimentos para sostener nuestras vidas. Este proceso es una meditación en acción, una oración de intención donde cada elección es una de elegir la santidad.

Cada uno de estos elementos tiene un profundo apoyo en el mundo de hoy. La comprensión de Elección, Grupo de pares / Presión social, La lucha de resistir esto para un propósito mayor, los métodos para mantener la cortesía frente a su elección que no acepta la oferta de un anfitrión.

¿Cómo trabajan juntas las comunidades para crear y mantener las normas sociales?

Dunbar, castigo altruista y metamoderación

Una introducción al mundo de Upton Sinclair sería para explicar y comprender el poder de la supervisión rabínica para la preparación de alimentos. Es solo porque la gran sociedad paga por esta inspección por parte de los inspectores del gobierno que estas pequeñas marcas se vuelven difíciles de entender.

Masacre de animales: ¿cómo se puede hacer esto? El rabino intentó hacer esto de la manera más humana posible, pero ¿es así? ¿Cómo justificamos comer carne? ¿En qué se diferencia la carne kosher y por qué cuesta tanto más?

Meditación y Oración y Hacer Mitzvot como oración. Hacer en lugar de solo hablar. Las ideas de captar la memoria sensorial además de la simple rumia intelectual y las palabras bonitas. ¿Cómo aumenta esto el poder de las lecciones aprendidas en estos contextos?

Answer 3

Ya hay respuestas muy bonitas y serias. Te daría una menos seria. Leonard Nemoy, Sr. Spock del Star Trek original. Él es judío y su contribución a la serie es el letrero de “vive mucho y prospera”, de los recuerdos de su infancia de birkat hacohanim . Teóricamente, solo los de sangre judía, de la rama de Cohen , deberían ser capaces de hacer este signo sin la ayuda de la cinta. También es fotógrafo y tiene un libro que, digamos, está mal visto por los judíos religiosos (si lo hubieran visto).
y si quieres, también hay una conexión Hobbit: canta una canción sobre Bilbo Baggins:
🙂 ¿Quién no querría encontrar más? 🙂

Answer 4

El impacto del judaísmo en los siguientes temas:

a) Hollywood y el cine
b) Comedia en general
c) periodismo
d) Fotografía y artes visuales.

Todos estos, y particularmente los dos primeros, resonarían entre los estudiantes. Se han escrito varios libros sobre la relación entre el judaísmo y la comedia (desde la perspectiva de la religión y la cultura).

El último es interesante porque los judíos han hecho profundas contribuciones en el campo de la fotografía (Arbus, Avedon, Eisenstaedt, Stieglitz, Man Ray, Leibovitz), ¡pero la religión primitiva rechaza claramente las imágenes de la forma humana!

Answer 5

Quizás algunos de los que aparentemente interesan a mucha gente aquí en Quora.
Por ejemplo, ¿por qué los judíos constituyen el 20% de todos los premios Nobel a pesar de ser el 0.19% de la población mundial? ¿Qué elementos socioculturales específicos son la causa raíz de este fenómeno?
¿Los judíos piensan que son superiores a otros grupos étnicos / religiosos en el mundo?
¿Por qué todo el pueblo judío con el que me encuentro es increíblemente brillante y trabajador?
¿Los judíos son desproporcionadamente exitosos en la administración de negocios? Si es así, ¿por qué?

Answer 6

Independientemente de lo que enseñe, aclare a sus alumnos que existen muchos semitas y que, por números abrumadores, no son judíos.

En los Estados Unidos contemporáneos, enseñar judaísmo a estudiantes universitarios estadounidenses, sin enseñarles sobre Palestina, es como enseñarles a los estudiantes sobre el actual presidente de los Estados Unidos e ignorar el significado histórico de su herencia.

Puede poner excusas si estaba enseñando en la escuela primaria; pero los estudiantes universitarios pueden manejar el contexto adulto.

Answer 7

Puedes considerar ampliar tu enfoque un poco más allá del judaísmo. Esto sería similar a introducir el origen de los números y las relaciones trigonométricas en una discusión sobre el hinduismo.

Me fascinaron los letreros en escritura manchuriana en la Ciudad Prohibida en Beijing. ¡Resulta que su linaje incluye el guión arameo ! Entonces tienes los antecedentes de la alfabetización (a diferencia de la aritmética, eso es hindúes ;-)) que cubrían una gran franja del planeta. Alfabeto manchú