Mire, nadie puede responder esta pregunta porque está preguntando sobre la motivación detrás de una decisión supuestamente tomada hace mucho tiempo de una persona desaparecida. Ve a preguntarle a Gautama, ¿verdad? Pero desde un punto de vista teórico, si decides creer que las personas con ciertas enfermedades tienen prohibido participar, Y crees que necesitas una respuesta a por qué, se podrían hacer varios argumentos razonables para arrojar algo de luz sobre esta cuestión.
Reafirmado, así que si Buda fue tan compasivo y sin prejuicios acerca de todos, ¿cómo podría juzgar absolutamente a cualquiera que no merezca escuchar y practicar las enseñanzas para convertirse en un Buda? ¿No todos merecen despertar a la verdad? ¿Qué podría motivar a alguien (especialmente a alguien iluminado) a mantener a las personas enfermas fuera de un grupo más formal?
Entonces, lo primero que debemos darnos cuenta es que existe la perfección no mental, sino también la realidad mental que existe conectada a nuestra fisiología, y que reacciona a los acontecimientos en el mundo que nos rodea. Entonces, hay una verdad teórica, y la verdad que viene cuando el mundo nos obliga a existir en él. Existimos en ambos. El pensamiento sucede. Tenga en cuenta esa realidad cuando observe las siguientes posibilidades:
1) Entonces … para aquellos que están en el camino y tratan de reducir el ruido de la mente (estudiantes en el camino), si contraen una enfermedad contagiosa, eso podría inhibir su crecimiento al distraerlos hacia el cuerpo y los sentidos. Esto podría inhibir posteriormente su desarrollo. Por lo tanto, dejar que los estudiantes contraigan enfermedades por mala práctica no sería un bien mayor.
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2) A continuación, desde un punto de vista ilustrado, la enfermedad corporal no es realmente una enfermedad física, sino mental / espiritual. Por supuesto, esto lo sabemos científicamente debido al efecto placebo, donde la mente cura al cuerpo de una enfermedad mortal con una pastilla de azúcar debido a lo que equivale a la alineación correcta de la mente. Por lo tanto, limitar a aquellos que necesitan trabajar primero en los fundamentos de la mente del cuerpo a otros lugares sería como no invitar a los niños de primaria a tomar clases en la escuela secundaria. ¿Simplemente tiene un poco de sentido?
3) (Aunque personalmente creo que tener a los enfermos cerca sería una excelente oportunidad para practicar una presencia sin prejuicios) El solo hecho de tener a las personas enfermas cerca podría crear distracción y miedo adicionales en los estudiantes en el camino. Esto podría incluso empujar a algunos estudiantes por la puerta debido a la capacidad limitada que tenían en su nivel personal de desarrollo para manejar situaciones mentales difíciles. Y tener gente enferma alrededor también podría inhibir a otros a participar y comenzar el camino. Entonces, de nuevo, podría no servir al bien mayor, si de hecho es cierto que se desanimó a los enfermos de estar presentes.
4, 5, 6 … Podemos seguir yendo tan lejos como queramos en respuestas especulativas. En definitiva no importa. Nunca lo haremos ahora con seguridad.
Una cosa que PODEMOS asumir con seguridad es que Gautama tuvo compasión por absolutamente todos, independientemente de si creía que cada ambiente de enseñanza era apropiado para cada estudiante. Esto es todo lo que necesito saber. Más especulaciones sobre una respuesta a esta pregunta no me interesan. En lugar de buscar racionalizaciones para cada pequeña cosa extraña que leemos sobre los diversos Budas, libero cualquier necesidad de una respuesta sobre esto, y busco dentro mis propias respuestas sobre cómo podría manejar la situación del mundo real de enseñar a diferentes personas en diferentes niveles. Si hacemos esto, podemos ir un paso más allá y encontrar a algunos que necesitan enseñanza (por debajo del nivel de comprensión que tengamos personalmente) y enseñarlos como un método de aprendizaje personal. Quizás algún día tengas tu respuesta. ¡Abrazos!