Permítanme comenzar diciendo que miro a muchos de los entusiastas de la cultura india antigua con escepticismo. Los indios están muy orgullosos de los logros de nuestros antiguos; pero a menudo terminan celebrando afirmaciones sin fundamento que transmiten un conocimiento casi supremo que se supone que nuestros antepasados tenían. A menudo terminan promoviendo fraudes como las “matemáticas védicas”. Sin embargo, hay muy poca comprensión o apreciación, en un plano intelectual, de los detalles de sus conocimientos o logros en términos reales.
Dicho esto, India tenía una gran historia de literatura, astronomía y matemáticas. Primero necesitamos encontrar los textos y preservarlos. Los textos deben ser traducidos y analizados. Muchos textos indios antiguos fueron olvidados y redescubiertos cientos de años después. Es muy posible que cientos de textos de este tipo se estén pudriendo desconocidos para nosotros.
En segundo lugar, el conocimiento debe ser difundido al público. Creo que el lenguaje en el que se escriben muchos de los textos antiguos es un gran obstáculo para la juventud de hoy. Me gustaría que estos conceptos se traduzcan a un lenguaje más fácil para que los jóvenes de hoy puedan entenderlos. Por ejemplo, sería genial ver un libro ilustrado de Sulba Sutras que describe cómo los antiguos indios hacían matemáticas, cómo dibujaban formas complejas de ‘yajna salas’. El enfoque geométrico que utilizaron para resolver varios problemas matemáticos es definitivamente interesante para los estudiantes, como el método geométrico de Baudhayana (Cuerpo) para encontrar raíces cuadradas. Aplicaciones, juegos, cómics, todo esto puede ayudar. En resumen, el conocimiento debe convertirse en la corriente principal. Autores como Umesh P Narendran, que tiene un blog increíble (en malayalam) sobre antiguos textos de matemáticas, astronomía y poesía de la India, pueden ayudar a promoverlos.
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