Si simplemente estamos hablando de personas que no se crían en hogares religiosos, no lo haría. Si bien el número de personas que siguen religiones se reduciría drásticamente, las personas seguirían descubriendo la idea de Dios y la religión de forma independiente como siempre lo han hecho.
Si estamos hablando de eliminar toda evidencia de religión, entonces las religiones individuales probablemente desaparecerían en unas pocas generaciones. Por otra parte, si eliminaste toda evidencia del progreso de la ciencia, no pasaría mucho tiempo antes de que estuviéramos rascando la tierra con palos y piedras. Evitar que las personas aprendan sobre las cosas les impide aprender sobre ellas. ¿Quién lo hubiera adivinado? La gente probablemente continuaría considerando la posibilidad de algo más grande, sin embargo.
El problema con este enfoque no es que no sea práctico (y no lo es), sino que es una afrenta verdaderamente repulsiva a los valores seculares modernos. Así es, valores seculares . No los valores de esas horribles personas religiosas que luchan por su derecho a lavarle el cerebro a todos (como si realmente lo estuvieran haciendo), sino los valores que se han luchado durante mucho tiempo en el mundo secular .
Esta ha sido en gran parte la razón por la cual el “Nuevo Ateísmo” post-milenial ha estado muriendo lentamente desde su inicio hace una década más o menos. Los valores seculares se han movido durante mucho tiempo en la dirección del pluralismo, la aceptación y la tolerancia. Pero New Atheism es un movimiento secular que dice que otros puntos de vista son malos y dañinos, que otros puntos de vista no pueden ser aceptados o tolerados, que la sociedad tiene espacio para un solo punto de vista, y es suyo .
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Los argumentos en contra del adoctrinamiento no están tratando de limitar las prácticas o abusos religiosos extremos (no pueden serlo. Hacerlo tendría poco impacto en muchas religiones). Lo que están tratando de hacer es caracterizar una educación religiosa ordinaria como algo dañino y sugerir que esto debería evitarse. Tratar de evitar las ideas, creencias y cultura de todos, excepto de su grupo, es, obviamente, ingeniería social .
Por regla general, no restringimos qué creencias e ideas se les permite a los padres transmitir a sus hijos. ¿Realmente desea una lista aprobada de lo que los padres pueden enseñar a los niños en sus propios hogares? Este es el comportamiento de los regímenes más opresivos de la Tierra, no del mundo libre. Restringir el acceso de las personas a las ideas para que lleguen a un acuerdo contigo está mucho más cerca del lavado de cerebro genuino que la mayoría de los creyentes religiosos experimentarán. Prohibir el ‘adoctrinamiento’ está literalmente tratando de diseñar la sociedad para reflejar sus creencias y valores.
Prevenir el ‘adoctrinamiento’ no se trata de proteger a los niños. La mayoría de los niños criados en hogares religiosos no sufren efectos nocivos medibles o traumas como resultado. Es un intento superficial, arrogante y egoísta de algunas personas para remodelar el mundo al mundo a su propia imagen.
El objetivo de la sociedad secular es evitar que cualquier grupo lo haga.