¿Qué tiene de malo moralmente tirar una silla a la pared en la escuela?

La razón por la que este es un tema tan confuso es porque (suponiendo que fuera una escuela pública) nadie sabe quién es el dueño de la silla o el edificio. En consecuencia, nadie puede averiguar a quién preguntar si está bien o no tirar sillas. Claro, hay personas que parecen ser figuras de autoridad (maestros, director) pero no son dueños de la escuela. Solo son empleados de un sistema escolar más grande. Y nadie puede descubrir quién es el propietario tampoco.

Si se trataba de una escuela privada, es fácil identificar al propietario (o las personas que lo poseen conjuntamente) como la casa de alguien. Cuando sabes que algo es propiedad de alguien, estás más inclinado a respetarlo.

Pero la propiedad “pública” es un concepto contradictorio. Sugiere que todos poseen una parte de ella, pero si intenta encontrar algo que documente que posee, no encontrará nada. El camino se enfría. Nadie tiene ni idea. No puedes vender tu parte. No puedes comprar otra acción. Realmente no tienes nada de eso. Nadie hace.

En consecuencia, hay una tendencia a ver una escuela pública como un árbol en el desierto, simplemente sentado allí esperando que la primera persona lo atrape y lo corte y construya una cabaña de troncos. No hay ninguna razón para tratar a una escuela pública como propiedad de una persona real en vivo. Es un desastre feo.

Hay una solución a este desastre, pero esa es otra historia. Mientras tanto, juegue a lo seguro. Manténgase alejado de la propiedad “pública”, o si debe tocarla (carreteras, parques, ríos, escuelas), no la cambie, tal como dejaría la casa de su amigo sin cambios. Un día arreglaremos esto.

En cuanto a su propia propiedad, puede disfrutarla y hacer lo que quiera con ella.

No sé por qué les importa o lo recuerdan, pero probablemente no debiste haberlo hecho. Su recuerdo es su problema para aferrarse a un evento pasado y actualmente (aparentemente) irrelevante.

La razón por la cual tirar una silla contra la pared está mal “Ética / Moralmente” es porque te involucraste en un comportamiento que, aunque no está explícitamente prohibido, es implícitamente prohibido por la sociedad.

Si alguna vez tiene dudas sobre una acción, use la “Prueba universal de Immanuel Kant” para ver si encaja. Filosofía moral de Kant

Esencialmente: una acción es moral si todos en la sociedad / tierra pueden participar en el mismo comportamiento cuando lo deseen. Si la sociedad se desmoronara o la mayoría de las personas sufriera si todos emprendieran su acción propuesta, es inmoral.

Asesinato: Inmoral, todos estarían muertos si todos lo hiciéramos.

Fumar cigarrillos: Moral, todos estarían peor, pero la sociedad funcionaría de todos modos.

Lanzar sillas en las paredes de la escuela: inmoral, si todos hicieran esto, la educación se detendría rápidamente.

En serio, no entiendes que hay un problema con un berrinche, así que fuera de control abusas de la propiedad de otras personas, perturbas la paz, desafías a las autoridades y te rebelas contra las normas sociales. La gente recuerda lo que está fuera del comportamiento normal, y tú creaste una escena anormal e hiciste un espectáculo de ti mismo. Por supuesto que lo recuerdan. Ellos siempre lo recordarán. Ese es el precio que tiene que pagar, y es 100% culpa suya. La buena noticia es que si asume la responsabilidad de su acción, encontrará que la vergüenza que trajo consigo mismo es lo suficientemente miserable como para no repetirla o reconocer que necesita ayuda.

Nada. La acción simplemente queda fuera de los límites de la reacción social y aceptable. Cuál es la buena manera de decir; Hiciste algo impredecible.

La sociedad depende de una forma de strae decisis. Para fines externos, circunstancias similares causan reacciones similares. Su reacción fue impredecible porque la mayoría de las personas no reaccionarían de la misma manera. Eso pone a otros nerviosos.

Te gustaría esperar que estuviéramos hechos de material más duro.

Hay bastantes cosas malas al tirar una silla contra la pared en la escuela o en cualquier otro lugar.

Primero, asusta a la gente. Cuando recogen la silla, no saben si se la van a tirar a ellos o a la pared. Tampoco saben si levantarás la silla después de tirarla, o piezas de la silla si la rompiste, y luego los atacarás con ella. O tal vez recoger otra silla. Todo lo que saben es que estás fuera de control.

Segundo, daña la propiedad. Vas a dañar la pared o dañarás la silla o ambos.

Tercero, podría lastimar a alguien. Puede que no quieras tirarle a alguien, pero podrías golpear a alguien. O piezas de la silla podrían terminar por todas partes y golpear a alguien. El resultado podría ser alguien más lastimado bastante.

Cuarto, muestra que no puedes controlar tu temperamento. Si estás en la escuela, probablemente eres algo joven. Pero tienes la edad suficiente para saber que no debes tirar cosas. Debes expresar tus sentimientos de maneras más apropiadas.

Demuestra que carece de control y no responde adecuadamente a sus circunstancias. Es un comportamiento amenazante, arriesgado y perturbador, y los maestros y compañeros que lo rodean esperan y merecen un entorno seguro y estable para sus negocios. Básicamente has demostrado que no puedes confiar en los que te rodean.

Además, solo porque no tenía la intención de lastimar a alguien directamente, no significa que no haya consecuencias por sus acciones. Probablemente también haya dañado la pared y la silla, que alguien tendrá que reparar o reemplazar (y gastar los recursos de la escuela que deberían haberse destinado a otra cosa).

No puede dañar a nadie físicamente, pero tal acción causará coacción emocional. ¿Cómo te sentirías si alguien decidiera responder tirando muebles? Probablemente asustado de que esta persona sea impredecible.

Agregue a eso la probabilidad de causar daños a la propiedad, la silla, la pared o ambos, y no, no hay justificación moral para tirar deliberadamente una silla contra la pared.

Su condena no se basa solo en la moralidad, sino en la propiedad, la costumbre, la molestia y el peligro, incluso en ausencia de dañar a nadie. La parte de “moralidad” tiene que ver con la propiedad de otras personas (el escritorio y la pared), el riesgo de lesiones no consentidas por personas que asisten a la escuela esperando un ambiente pacífico y la falta de respeto que mostraste. También pueden tener miedo de ti, ya que las personas que tiran escritorios son conocidos por hacer cosas similares en más de una ocasión, y la próxima vez la cabeza de alguien puede estar en el camino, lo desees o no.

Busca un terapeuta; tirar los escritorios no es un comportamiento normal y saludable y es probable que lo lleve a una mayor infelicidad y a una posible expulsión y / o consecuencias legales también.

Pruebe la prueba de universalidad : si todo el mundo hiciera esto, ¿sería el mundo un lugar mejor? Tu acción haría que cualquier salón de la escuela sea caótico.

También es responsable de las posibles consecuencias, aunque no sean intencionales. Por lo tanto, si hay personas en la habitación y la silla rebota en ellas, usted es responsable.

Usted es directamente responsable por daños a la silla y la pared.

El acto en sí no tiene resultados positivos. Tienes que justificar por qué lo hiciste.

De hecho, he experimentado algo muy relevante para esto.

Entonces, una vez, este niño que tenía problemas de ira a través de una silla a través del aula, y la pata de la silla raspó el respaldo de mi silla. De hecho, dejó un rasguño notable en mi silla. Ahora, esa silla casi me golpea. Supongo que la lesión habría sido bastante mala. Una conmoción cerebral, tal vez. Ahora, claro, no estaba apuntando a mí, pero casi me causó una lesión grave. Si disparas a alguien con un arma cargada que creías que estaba descargada, también sería tu culpa, ¿no?

Ahora, tengo que preguntar, ¿por qué vuelves a tirar sillas a las paredes? Quiero decir, está destruyendo la propiedad de otra persona, si nada más. ¿Solo por diversión o por ira? Si es lo último, recomiendo algún tipo de terapia.

Tengo mal genio y cuando lo pierdo alzo la voz, me animo, empiezo a maldecir seriamente y tiro cosas. Eso comenzó a los 8 años. Nunca pude entender por qué mis acciones eran un problema; No es como si golpeara a alguien.

Hace aproximadamente 1 1/2 años, de repente me di cuenta de por qué es un problema.

Nuestras acciones asustan a las personas.

Los que nos rodean no entienden qué comienza nuestras diatribas, qué sucede durante una, hasta qué punto se intensificará y cuándo volverá a ocurrir (no podría) . Parecemos peligrosos cuando lo perdemos, y probablemente estamos en las condiciones equivocadas.

Desde su perspectiva, estamos teniendo un colapso total porque la punta de nuestro lápiz recién afilado se rompió. Si así es como reaccionamos ante un inconveniente menor, ¿qué demonios sucederá cuando encontremos un problema importante?

Una vez que esa pregunta se haya grabado en sus cerebros (por nuestro comportamiento), nunca olvidarán el miedo que indujimos en ellos, nunca.

No se trata de moralidad. Tirar objetos pesados ​​en el aula es indicativo de inestabilidad mental, imprevisibilidad y peligrosidad. La gente ve que eres diferente … y no en el buen sentido.

No podemos deshacer el pasado. Solo concéntrate en hacer las paces y demostrar que has cambiado.

Debido a que su moral dicta, para ellos, que la destrucción de la propiedad pública está mal, y están forzando su moralidad sobre usted.

La pregunta es, ¿por qué crees que la violencia hacia los objetos inanimados es mejor que la violencia hacia las personas?

La conclusión es que tienes algún tipo de problema de agresión, y el público muestra a los hombres incómodos.

Fue una acción violenta que podría haber lastimado a alguien, lo quisieras o no. Las personas perciben correctamente que si eres capaz de hacerlo una vez, entonces eres capaz de hacerlo nuevamente. Su preocupación es justificable.

Las emociones descontroladas y violentas asustan a las personas. Realmente no importa si lo estás haciendo por ira, rabia, frustración o simplemente porque eres feliz y quieres quemar un poco de energía; nadie más sabe cuál es su estado emocional interno, e interpretarán sus acciones como amenazantes. Piensa cómo te sentirías y reaccionarías si un tipo que fuera mucho más grande y más musculoso que tú se te acercara a la calle y te gritara en la cara. Piensa cómo te sentirías si tuviera un bate de béisbol que se estrellara contra la acera mientras te gritaba. Tal vez así es como él expresa felicidad al verte, ¿quién sabe? Pero te sentirías asustado o enojado; y tal vez quieras huir, o comenzar a gritarle o golpearlo … Así es como se sentirían otros estudiantes (y también maestros) si tiras una silla a la pared.

Considerar:

  • Si arrojas una silla a la pared y nadie corrige tu comportamiento, entonces todos los estudiantes se sentirán libres de tirar sillas en las paredes.
  • Si arrojas una silla a la pared y esta rebota y golpea a alguien, podrías lastimarlo o matarlo.
  • Si arrojas una silla a la pared y asustas a alguien, puede sentir que tiene que golpearte y lastimarte para que te detengas.

Ninguno de estos son buenos resultados.

Los lugares públicos deben ser discretos, para que todos puedan caminar en ellos sintiéndose seguros y cómodos. Cuanto más clave tenga, menos seguro se sentirá todo el mundo, y es más probable que otras personas sean clave para defenderse. Si no quiere que las personas caminen pensando que usted es una amenaza y un peligro para la sociedad, listo para atacarlo en cualquier momento porque creen que podrían necesitar mantenerlo físicamente en línea, entonces debe aprender a mantener emociones controladas, al menos lo suficiente como para evitar estallidos físicos violentos de este tipo. Un aula no es tu espacio, es el espacio de todos ; Sea respetuoso con los espacios ajenos.

Te muestra cómo resolver problemas con violencia.

Porque la acción muestra que estás fuera de control y que eres potencialmente peligroso. Fue un acto violento, fuera de las normas de comportamiento, y pone a las personas en alerta de que tienes poco control de los impulsos y representará tus emociones: esta vez una silla contra la pared y quién sabe qué la próxima vez. Es una señal de peligro, eso es todo.

Tirar una silla que puede considerarse un acto de violencia. Si de alguna manera fue un accidente, simplemente dígalo y explique la razón. ser hecho La gente no te juzgará por mucho tiempo.

No eres dueño de la silla, el aula y la escuela. Si no arrojas una silla en casa así, será mejor que no lo hagas contra la propiedad pública. Es hipocresía, que es una cuestión moral fundamental.

¿Qué tiene de malo moralmente ser expulsado de la escuela porque arrojaste una silla contra la pared? No estás allí para tirar sillas, estás allí para aprender y no para distraer a los otros niños que están tratando de aprender. Tampoco estás allí para que tus padres tengan que salir del trabajo para ir a la escuela a hablar sobre el principio porque decidiste tirar una silla contra la pared.