¿Es apropiado cantar canciones judías religiosas en un concierto de coro de una escuela secundaria pública? (Leer la descripción)

Answer 1

De acuerdo con los principios básicos de la buena dirección coral y dirigir un programa de coro en una escuela pública, de acuerdo con la separación de la iglesia y el estado, una pieza musical con temas religiosos debe cumplir con estas condiciones:

• No se está utilizando como un medio de proselitismo. Si la intención del director es predicar al coro, o al público, es imposible.
• No es obligatorio para todos los estudiantes; debe haber una opción para optar por no participar, y el estudiante no puede ser castigado por elegir hacerlo. Si no hay tal opción, es una opción prohibida.
• Debe haber un mérito cultural, técnico, artístico o educativo para el uso de la canción. Por ejemplo, usarlo para enseñar sobre la cultura judía o para exhibir a un compositor judío. Si no hay ninguna razón además de las creencias religiosas, es un no-ir.

Si pasa la prueba anterior, la pieza debe ser aprobada por la administración de la escuela, en general, solo para evitar más conflictos.

Por lo tanto, es apropiado cantar música judía religiosa en el coro de una escuela si se cumplen las condiciones anteriores en un grado adecuado. No es apropiado cuando no se cumplen estos estándares, y si ese es el caso, es su derecho como padre, y el derecho de su hijo, como estudiante, desafiar el uso de la música sagrada en el contexto escolar.

Esto se aplica a toda la música sagrada, ya sea judía, cristiana, islámica, hindú, budista, rastafari o wiccana. La escuela es para la escuela y la iglesia es para la iglesia.

Answer 2

No veo cuál es el problema. Pero si quieres una lista de cosas que debemos tener en cuenta al cantar una canción.
1. Contradicción de sus creencias: ¿Hay palabras o ideas a las que objetar? ¿Hay algo en la canción real que contradiga tus creencias o las creencias de tu hijo?
Los niños y jóvenes regularmente cantan o escuchan canciones (populares y de otro tipo) que encuentro objetables, tanto palabras como ideas. Estaría más preocupado por esas canciones que por la mayoría de las canciones religiosas.
2. Mentir: ¿Hay palabras o significado de las canciones que consideras mentiras?
¿Hacen lo mismo cuando cantan otras canciones o hacen un drama?
Por ejemplo, ¿cantan canciones que dicen que estás enamorado cuando no lo estás? Como cristiano, he notado que los cristianos cantan palabras que no están (totalmente) de acuerdo;
3. No es mi religión: ¿Es porque no es mi religión (o la de mi hijo) lo que le preocupa? ¿Se apoya en el principio en lugar de cantar algo en particular?
4. ¿Se está quejando ?: ¿Por qué hiciste esta pregunta? ¿Se quejó de eso? ¿Está incómodo? ¿O solo está describiendo lo que está haciendo? ¿Estas son tus observaciones durante las actuaciones a las que has asistido? Si él no se quejó, ¿cómo va a explicar esta retirada del programa que le gusta (supongo que lo hace como asiste a las prácticas por su propia voluntad)?
Algunas otras consideraciones:
¿Hay alguna alternativa a este coro? ¿Hay algún otro programa en la escuela o en algún otro lugar que puedas enviarle? Incluso si lo hay, ¿es algo que quiere hacer? Programas similares no son lo mismo; las personas no son lo mismo; la forma en que entrena el coro; El equilibrio de sonidos y partes. ¿Estás realmente preparado para las consecuencias del retiro?
Mi conclusión
Entonces, a menos que realmente investigue lo que realmente canta, no puede tener una razón constante para retirarlo del coro: no puede retirarlo del programa. A menos que esté preparado para que él pierda algo que valora, no puede hacer esto sin consultarlo.
Sé que esta no es la respuesta que estás buscando, pero es lo que entiendo. He estado en muchos coros y grupos pequeños desde que tenía 6 años (hasta ahora) y todavía recuerdo a la mayoría de ellos con cariño. Pero he tenido una situación traumática en la que alguien más (felizmente no mis padres) me obligó a abandonar el grupo y no lo recomiendo. Incluso el final del programa será un poco difícil. Por lo tanto, debe considerar la retirada de su hijo debe considerarse sin prisa.

Answer 3

Si la canción es verdaderamente religiosa (mencionando a Dios, por ejemplo), entonces no tiene nada que cantar en un concierto de coro de una escuela pública (y eso también se aplica a canciones de otras religiones). Para mí, eso parecería violar la cláusula de establecimiento, y sería perfectamente razonable expresar sus inquietudes y objeciones a la escuela.

Sin embargo, hay muchas canciones judías que no son de naturaleza religiosa (y solo porque esté en hebreo o en yiddish no significa necesariamente que sea religioso). Por lo tanto, sería útil saber qué canciones específicas están planeando cantar. Eso sería útil para determinar si las canciones son verdaderamente religiosas.

También debo agregar que, si bien, debido a la separación de la Iglesia y el Estado, no deberían cantarse canciones religiosas, si vienes de un origen cristiano o musulmán, es muy poco probable que las canciones judías, incluso las religiosas, sean problemáticas con respecto a que su hijo esté confundido acerca de su religión (aunque las canciones religiosas siguen siendo problemáticas con respecto a la separación de la religión y el gobierno). Dado que el cristianismo y el islam son en general aditivos a las creencias judías y las canciones judías generalmente no niegan las creencias religiosas de las religiones posteriores (simplemente no incluyen tales creencias), es probable que las canciones religiosas judías sean compatibles con las creencias de los posteriores Abraham religiones (mientras que las canciones de esas religiones posteriores son mucho más problemáticas e incompatibles con las creencias y la educación de los niños judíos).

Answer 4

No sé qué significan las canciones “judías” o “judías profundas” en términos de contenido. Si están en hebreo o en yiddish, serían tan ajenos a la mayoría de los estudiantes estadounidenses como el latín o el francés, esencialmente son sílabas cantadas fonéticamente. En cualquier caso, es difícil imaginar mucha contaminación intelectual de eso.

Si se opone a ellos, recuerde la espada de doble filo de, por ejemplo, una persona de ascendencia judía que se queja de “Adeste Fideles” o traducción al inglés.

Answer 5

La música religiosa judía generalmente solo alaba a Dios. Si su hijo es cristiano o musulmán, simplemente explique que es otra forma de fe de glorificar a Dios. No debería haber nada en esas canciones que contradiga su propia fe; Es un buen momento para hablar con él sobre lo que sus creencias tienen en común.

Answer 6

¿Cantan alguna canción cristiana? ¿Te opondrías a eso? ¿Te preocupa que un niño judío de secundaria pueda cantar Amazing Grace y confundirse acerca de su fe?

Una interpretación estricta de la separación de la iglesia y el estado podría evitar que el coro cante canciones con temas religiosos, pero dado que tanta buena música tiene un tema religioso, ser muy estricto al respecto me parece una pena. Es mejor que nuestros hijos sepan que vivimos en una sociedad multirreligiosa y que podemos celebrar las tradiciones y la música de los demás sin confundirnos demasiado.

Answer 7

Si él está en la escuela secundaria, no creo que él esté en una edad en la que estará confundido acerca de su fe. Asistí a una escuela primaria pública. Más del 50% de mis compañeros de clase eran judíos. Cada año, cada clase se presenta en un concierto de vacaciones. Muchas veces cantamos canciones de Navidad que eran abiertamente religiosas. Ninguno de mis amigos judíos ni yo estábamos confundidos acerca de nuestra fe. Sabíamos que vivíamos en un país predominantemente cristiano y estábamos acostumbrados a estar expuestos a Navidad, etc. Mirando hacia atrás, tal vez era un poco inapropiado para el maestro elegir canciones abiertamente religiosas, pero todos estábamos orgullosos si nuestra herencia judía y estas actuaciones tenían sin influencia en nuestra fe. Si su preocupación es la separación de la iglesia y el estado, entonces quizás tenga un punto, pero aparte de eso, no creo que haya ningún problema por el que preocuparse.