¿Las madrasas indias (escuela islámica para enseñar estudios religiosos a niños musulmanes) juegan algún papel en la radicalización de los niños musulmanes indios?

Si decimos que no, ¿nos creerás?

Recibí mi educación religiosa (además de la escuela privada a la que asistí para recibir educación regular) hasta el séptimo grado en Salafi Madrassa Vellimadukunnu dirigida por Kerala Nadvathul Mujahideen . Este fue el grado más alto posible, la mayoría de los otros, incluido mi hermano, estudiaron hasta quinto. Ninguno de nosotros se volverá radical debido a esa educación, a pesar de los salafistas y muyahidines de nombre. El objetivo principal de la Madrassa era enseñarnos

  • Cómo recitar el Corán
  • Árabe (fallaron miserablemente en esto con cada estudiante)
  • Mitología islámica e historia (aunque ambas fueron enseñadas como historia)
  • Reglas y formas de rituales básicos.
  • Artículos de creencia y carácter

Estas eran solo cosas que los musulmanes practicantes necesitan saber día a día. En las clases superiores había algunos temas avanzados como las reglas de la jurisprudencia islámica, el tafseer del Corán, etc.

Pero ni una sola vez nos enseñaron a unirnos y hacer la guerra a otros. Definitivamente no recibimos clases de estudio sobre atentados suicidas. En todo caso, se podría decir que nos enseñaron una versión blanqueada del Islam centrada en la bondad y la cooperación.

Entonces, si la radicalización está ocurriendo en la India, probablemente no sea a través de los niños que van a Madrassas. Busca en otro lado si quieres resolver el problema.

Citando a Raziman aquí: “Si decimos que no, ¿nos creerán?”

Mi hermano menor y yo somos Hafiz, lo que significa que hemos memorizado el Corán de principio a fin. En el norte de la India, para convertirse en un Hafiz, tienes que estudiar mucho durante un par de años, generalmente en una madarsa salvo excepciones.

Empecé a estudiar en madarsa cuando tenía unos 10 años. También iba a una escuela regular para mi educación general, por lo que solo asistía a madarsa durante una hora todos los días. Durante mis vacaciones escolares, asistía a la madarsa durante aproximadamente seis horas todos los días. Seguí estudiando en madarsa hasta que terminé mi educación escolar. Me detuve después de eso porque ingresé en una universidad en una ciudad diferente. La madarsa se encuentra en una zona económicamente atrasada de la ciudad. Mis compañeros estudiantes no fueron tan afortunados como yo de poder pagar la educación escolar con la madarsa. Generalmente abandonaron la escuela durante tres o cuatro años para terminar sus estudios de madarsa. Todos comenzaron o reanudaron su educación escolar después de terminar la educación madarsa.

Las condiciones de la madarsa eran espartanas y las instalaciones básicas estaban ausentes. Los estudiantes se acurrucaron en tapetes durante seis u ocho horas, memorizando rigurosamente sus lecciones a toda máquina. Como yo también estudiaba en una escuela regular, puedo presentar las similitudes entre los dos. Había todo tipo de estudiantes: toppers y rezagados, traviesos y sinceros, puntuales y holgazanes. Hubo exámenes y pruebas, y hubo ansiedad en los estudiantes antes de tomarlos. Hubo elogios y detenciones, monitores de clase, estudiantes de último año que intimidaron a los estudiantes de tercer año. Todo era como una escuela normal, excepto las instalaciones y el plan de estudios.

En mis siete años asistiendo a la madarsa, ni una sola vez, ni yo ni mis compañeros de clase, enseñamos o mencionamos nada radical. El plan de estudios solo se limitaba a:

1. Leer y memorizar el Corán

2. Corrección de las pronunciaciones del Corán.

3. Educación moral basada en el Corán

De hecho, los estudiantes de mi madarsa eran más patriotas que los estudiantes de mi escuela. En todo caso, estudiar en madarsa me hizo humilde, disciplinado y comprensivo con las personas.