El secularismo y el humanismo se encuentran entre las corrientes intelectuales y éticas más poderosas de la civilización moderna. La educación pública ha hecho mucho para ayudar a construir sociedades democráticas, no solo en los Estados Unidos sino en todo el mundo.
Los niños de todos los ámbitos de la vida y diversos orígenes raciales, étnicos, nacionales y religiosos podrían estar expuestos a los campos del aprendizaje y el conocimiento para desarrollar las habilidades y virtudes necesarias para sobrevivir y funcionar en la sociedad.
Por ejemplo, en India tienes estudiantes de varias religiones sentados en la misma sala de clase.
- ¿Puede la honestidad ser brutal?
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- ¿Está justificada moralmente la acción de Ava al final de “Ex Machina”?
- ¿Es moralmente correcto burlarse de todo lo que dice Rahul Gandhi?
- ¿Deben las obligaciones morales de un ciudadano extenderse solo a las fronteras nacionales? ¿O deberían los agentes morales ser uniformes independientemente de dónde viva una persona?
Entonces, si traemos a Dios a la escena, se vuelve parcial porque
- El concepto de Dios varía en varias religiones.
- Se proyectará el concepto de Dios que el maestro cree.
Algunos pueden tratar de tomar un camino intermedio y decir ‘Todas las religiones enseñan lo mismo y solo hay una, pero no resolverá el problema. Una fracción de los estudiantes puede ser atea; sus necesidades también deben ser atendidas. Los niños de religiones monoteístas tendrán dificultades para seguir.
Entonces, la solución es evitar totalmente a Dios de la imagen, para que no haya confusión. Esto casi coincide con el humanismo secular que tiene los siguientes principios.
- La creencia de que la moral es independiente de la teología;
- La afirmación de que han surgido nuevos problemas morales en la sociedad industrial moderna que no han sido tratados adecuadamente por las religiones del mundo;
- El deber de participar en la filantropía en el avance de la moralidad;
- La creencia de que la auto reforma debe ir a la par con la reforma social;
- El establecimiento de un gobierno republicano en lugar de monárquico de las sociedades éticas.
- El acuerdo de que educar a los jóvenes es el objetivo más importante.
En la ciencia moral tenemos que centrarnos en construir el sistema de valores entre los niños.
Por ejemplo: honestamente, amabilidad, trabajo duro, respeto a los demás, compasión, perdón, etc.
Las historias se utilizan para transmitir la idea, por ejemplo: fábulas de Esopo
Humanismo secular
Educación moral para niños seculares
Valores morales para los estudiantes: una parte necesaria del plan de estudios