Sinceramente, no puedo decir con certeza, porque soy un estudiante de octavo grado, pero he notado algunas cosas (que posiblemente estén mal).
Primero, algunos maestros tienden a hacerte tirar tu imaginación, habilidades de pensamiento y habilidades. Los maestros tienden a decir: “Deja de discutir y pensar por qué se vuelve así, solo recuérdalo y estarás bien”. posiblemente estarás bien para las pruebas, pero en cuanto a usarlo en la vida real? No.
Luego, puedo estar equivocado cuando publico esto, pero cuando los maestros dicen “¡Buen trabajo! ¡Estás haciendo el bien por un neófito!” o algo así, lo más probable es que simplemente estén tratando de aumentar su autoestima o que piensen que solo es un tipo casual y normal que puede encontrar en todas partes y que no tiene características específicas. Si es lo primero, puede que aún no sea malo para ti, porque posiblemente quieras tener más éxito y esforzarte más, pero si es lo último, entonces creo que es un problema. Porque si es así, entonces el maestro posiblemente solo te enseñe lo esencial, no lo avanzado. No quieres eso, ¿no?
así que posiblemente dependa del maestro, pero una cosa:
NUNCA permita que la escuela o la educación destruyan su imaginación y personalidad. Porque entonces, no destacarías de los demás.
¿Cómo puede la educación ser malvada?
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Es bastante posible. Puedo pensar en un par de escenarios.
La razón principal, sin embargo, sería la educación (métodos, información, herramientas), no mantener el ritmo de la realidad; lo que significa que si alguno de ellos está desactualizado y no ha cambiado (debido a la ignorancia de los educadores o la incapacidad de expresar una opinión lo suficientemente fuerte sobre el cambio), entonces puedo imaginar el progreso del estancamiento de la sociedad e incluso la reversión.
Se aplica a enseñar a los estudiantes qué pensar (una respuesta y solo una respuesta es la correcta … porque lo dije) y no cómo pensar (con diferentes respuestas según las preferencias, las normas sociales y los últimos cambios en las leyes, tal como un ejemplo).
Otra posibilidad es el nivel de autoridad que se establece: si alguien está “a cargo” de la educación simplemente porque así ha sido siempre, sin tener en cuenta las demandas cambiantes y los cambios en las generaciones (hablando de esa brecha generacional), será perjudicial ya que bien.
La antigua agrupación de niños estilo cinta transportadora basada en cuándo fueron concebidos y no en las habilidades de los niños es otro factor perjudicial, más sobre esto aquí: ken robinson | Resultados de la búsqueda | TED.com
Sin embargo, las manos de los educadores están atadas, a menos que se les dé un grupo manejable de estudiantes, de modo que un niño con intereses en las artes no sea sometido a tortura para estudiar física (que no les interesa), lo que permite la personalización adecuada del material. No nos moveremos lejos.
Y si estaba preguntando sobre el panorama general de la sociedad en su conjunto, más educación conduce a una mayor conciencia, incluida la autoconciencia, lo que a su vez conduce a mayores estándares y demandas del entorno; lo que hace que la vida de la generación anterior, en la contratación de puestos de toma de decisiones, sea difícil en el lugar de trabajo, aparentemente los jóvenes no están tan interesados en conformarse con un salario y algunos beneficios, lo que crea un déficit en el “Haz lo que digo” “mano de obra para empresas.
Entonces, sí, la educación puede ser malvada en más de un sentido.
Puede ser malo en términos de ser un negocio. Si vas a la universidad con senioritis, te comerán y te escupirán. Los grados de maldad dependen y pueden variar según la institución. Por ejemplo, algunas escuelas tienen oficinas de tesorería que están tratando de competir con el DMV jaja y luego los profesores cuyo enfoque principal podría ser su investigación, así como eliminar a los estudiantes. Pero si vas a la universidad con la misión de tener éxito y hacer lo que se requiere, realmente no importará. Por eso es importante investigar en la escuela a la que quieres asistir, asegurándote de que sea una buena opción para ti y todo lo demás.
Bueno, no creo que mal sea la palabra correcta.
Pero ciertamente es menos que excelente.
La idea de la escuela es simplemente seguir las instrucciones 8+ horas al día.
Muchos profesores son terribles, pero lo único importante es que apruebes tus exámenes de ciencias, matemáticas, inglés, etc.
La base del alma de la escuela es conocer materias fundamentales.
Es sorprendente que lleve décadas transmitir tan poca información.
Si solo la gente dejara de usar estos relojes para determinar lo que la gente ha aprendido durante el día …
La educación es mucho más que conocimiento.
Hay amor
Hay curiosidad
Hay creatividad
Pero esto no es lo que parece ser valorado, alabado o admirado. (En comparación)
Tampoco creo que la mayoría de las escuelas se preocupen mucho por los estudiantes: moral, carácter, autoestima, valor, etc.
Todas estas cosas importantes que hacen que las personas sean quienes son.
Creo que la escuela en este momento es una de las formas más lentas de transmitir información de persona a persona. (que es de lo que se trata)
Y es tan burocrático que todos allí también podrían ser Vogons.
Por supuesto, hay enfoques de aprendizaje internos como la “educación progresiva”, pero creo que necesitamos un cambio cuántico en la educación.
Mucho en este mundo ha cambiado en el siglo pasado
Sin embargo, creo que muy poco ha cambiado en educación
Por supuesto, las computadoras nos ayudan a no tener que buscar tantos libros todo el tiempo para encontrar información
Pero creo que toda la filosofía de la educación realmente podría repensarse.
“Mal” es una llamada de juicio; tienes que ser “educado cuidadosamente” o hacer proselitismo para evaluar qué es malo, qué no es … y qué hay en el medio.
La educación es una herramienta que puede facilitar esto, cuanto mejor sea la educación, mejor será el juicio llamado en mi humilde opinión.
Ciertamente, los seguidores de ISIS sienten que cualquiera que NO esté en su campamento es ‘malvado’, y que los EE. UU. Y los judíos sean el hogar de la encarnación del Mal … ¿ven dónde una buena educación para estas culturas tribales podría ser una herramienta lógica?
Si la educación revela hechos y verdad, cómo encontrar hechos y verdad, cómo evaluar hechos y verdad, no es malo.
Cuando oculta, oscurece, dobla, tergiversa los hechos y la verdad, incluso las personas lógicas y racionales llegarán a conclusiones erróneas.
La educación, por definición, no es mala en sí misma, libera tu mente, sin embargo, lo que es malo es la manipulación de la educación para satisfacer las necesidades de aquellos que desean controlarte.
La educación nunca te lleva a la maldad, sino que te lleva a la palabra real (Básicamente no es del todo cierto, tu experiencia también importa) …………. Hay algunas personas volubles que enseñan la maldad solo con la pureza … pero la educación es muy importante para una persona.
Es sencillo. La gente prefiere obtener, recibir y vivir de una educación que vivir de la gloria del Señor. No piensan en la verdadera razón por la que vinieron aquí en la tierra. Ponen su educación, mantienen su trabajo y las cosas temporales frente a Dios y no hacen un sacrificio a Dios.
No puede No confundas la educación con el adoctrinamiento.
La educación es malvada si enseña que una raza o religión es superior a otra.
Si la educación encasilla a los machos para ser mejores que las hembras o viceversa.
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