Sí, hay una gran brecha y sus razones se pueden dividir en dos categorías interconectadas, cada una de las cuales causa y contribuye a la otra.
Categoría 1: Actitud partidista de la comunidad dominante. (Me refiero a cualquier comunidad que es dominante en una situación específica).
Categoría 2: mentalidad de la comunidad minoritaria.
Hay muy pocas agencias o instituciones imparciales. La mayoría están dominados por personas de una casta particular que pertenece a una región en particular. Por lo tanto, ya sea una escuela, una universidad, una empresa o una agencia de contratación, de acuerdo con sus políticas no escritas, pertenece a una comunidad específica. Sus gerentes creen que existe para el avance de una sola comunidad y otros, si los hay, son beneficiarios secundarios de su existencia. La religión de una persona es la consideración principal, pero no la única: la casta, la región y los antecedentes lingüísticos también pueden entrar en juego en varios procesos de toma de decisiones.
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Las peores víctimas de la discriminación son generalmente musulmanes, pero incluso los hindúes que no encajan en el “perfil” esperado también son apartados. Por lo tanto, en la India, escuchará a todos quejarse de parcialidad y, a veces, esta percepción incluso envuelve a los hindúes de la casta superior.
La segunda razón de su bajo rendimiento radica en la psique de los musulmanes. Se rechazan a sí mismos antes de ser rechazados por otros. No creen en el sistema pero en lo profundo de sus mentes, no creen en sí mismos. Uno escucha mucho acerca de su representación desproporcionadamente baja en los servicios públicos, pero casi no hay estadísticas disponibles sobre cuántos realmente hacen un intento serio de ingresar a esos servicios. Si solo el 2% de los musulmanes aprueba los exámenes IAS, el porcentaje de quienes también intentan la competencia es abismalmente bajo. La situación es más o menos igual en todos los demás sectores de empleo.
El círculo vicioso de la Razón -1 que causa la Razón-2 y luego la Razón-2 a su vez creando una imagen pobre de las habilidades y antecedentes educativos de los candidatos musulmanes continúa sin cesar y amplía la brecha de logros con cada día que pasa.