¿Cuán verdadera es la frase “las personas con mayor inteligencia tienen mucha más actividad cerebral que las personas con inteligencia promedio o inferior para el mismo estímulo (destello de color en la pantalla, sonido, tacto, etc.)”?

Answer 1

Podría ser cierto, pero la declaración debe calificarse con información adicional. El nivel de actividad neuronal en respuesta a un estímulo depende de varios factores, como la relevancia del estímulo, la tarea particular que se está realizando y la región o regiones específicas del cerebro en estudio. Supongo que, en este caso, la frase posiblemente se refiere a la actividad general provocada por un simple estímulo en una tarea experimental pasiva (es decir, no se requiere una respuesta conductual). Desafortunadamente, no pude encontrar ese estudio cuando lo busqué rápidamente.

Sin saber nada sobre el estudio real, mi respuesta instintiva a esta pregunta es: la actividad que responde estrictamente a un estímulo (sin más procesamiento) tiene más que ver con la atención y la excitación que la inteligencia innata per se. Sin embargo, las medidas de atención muestran asociaciones positivas moderadas con el cociente intelectual, por lo que es concebible que un estudio en algún lugar haya encontrado una actividad estadísticamente significativa mayor en personas con un alto cociente intelectual para tal tarea. Sin embargo, sería más apropiado, en este caso, examinar específicamente la atención en lugar del coeficiente intelectual.

Más allá de la fase perceptiva temprana, la relación entre el coeficiente intelectual y la actividad relacionada con el procesamiento cognitivo y perceptivo a menudo varía con el nivel de dificultad de la tarea. Contrariamente a la frase anterior, es común que los estudios de EEG y fMRI observen una actividad reducida en individuos con un coeficiente intelectual más alto cuando la tarea se considera relativamente fácil de realizar. En estos casos, los cerebros “más inteligentes” pueden estar procesando los estímulos de la tarea de una manera más eficiente, denominada hipótesis de eficiencia neural (Haier et al., 1988).

Answer 2

Mi suposición rápida es que el OP al que se hace referencia en los detalles podría haber estado hablando de estudios como el siguiente:
Inteligencia diferencias relacionadas en EEG-bandpo … [Neurosci Lett. 2005]
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/14733902

… en el que se realizaron grabaciones de EEG durante una presentación de un estímulo (o una tarea), y luego los resultados se compararon entre los grupos segregados por IQ o algún otro puntaje de inteligencia; y se encontraron diferencias grupales.

Si ese fuera el caso, algunas advertencias:

“actividad” es un término vago. Podría estar tomando cualquiera de varias variables que se pueden extraer de un conjunto de datos EEG. Para verificar un hallazgo en particular, realmente tendría que mirar las variables que se correlacionan y averiguar qué representan realmente. (Puede que no sea “actividad” en absoluto, pero quizás otra característica de las oscilaciones neurales medidas).

También hay una serie de efectos en juego aquí, que los estudios pueden o no haber podido desenredar de las variables independientes que representan “inteligencia”. Por ejemplo, la prominencia del estímulo, que también puede ser un término vago, pero en general, se refiere a la intensidad con la que un estímulo determinado hace que cambie su atención. La saliencia está vinculada a la emoción, la motivación y otros factores cognitivos.

Entonces, por ejemplo, digamos que el grupo de alto coeficiente intelectual también está, en general, más motivado para seguir instrucciones y “desempeñarse bien” en la tarea. Entonces, tal vez el “grupo de bajo coeficiente intelectual” mostraría la misma actividad para un estímulo que usted ha demostrado que siempre tiene la misma importancia para todos (como, por ejemplo, un oso corriendo directamente hacia usted).

Luego, cualquier estímulo de prueba podría mostrar una mayor prominencia basada en la motivación para completar una tarea versus “inteligencia verdadera”, lo que afectaría cualquier regresión o correlación que realice entre su variable de actividad EEG y su variable de inteligencia.

En resumen, errrrrrr, mmm, ¿tal vez es cierto? Es sin duda una hipótesis interesante.