Esa es una pregunta difícil!
Creo que depende mucho de la edad de los niños. Claro, al final todo se trata de la necesidad de un niño. Cuando abordamos tales necesidades, no tienen que recurrir al robo. Pero en algunos casos, simplemente no entienden las consecuencias de tal acción.
Si un niño pequeño roba algo, creo que los padres deben hablar con ellos sobre por qué robar está mal. El mejor ejemplo sería hablar sobre lo que sentirían si alguien les quitara algo. Esto probablemente provocaría cierta empatía con ellos, al menos si son un poco mayores.
Después de eso, es importante preguntar por qué lo hicieron y realmente escuchar. Si un niño está robando, tiene una razón para hacerlo. Después de escuchar, pueden trabajar juntos para satisfacer las necesidades del niño.
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Es importante que los niños vean a sus padres como personas en las que pueden confiar para ayudarlos a satisfacer sus necesidades; de lo contrario, recurrirán a otras opciones, a menudo opciones que no son saludables para ellos.
Ahora, si se trata de un niño mayor, quizás un adolescente, entonces las cosas son mucho más complicadas. Nuevamente, hay una necesidad que se debe satisfacer, pero a menudo esa necesidad es mucho más compleja. A menudo no es una necesidad material, sino una necesidad de control, de ser parte de un grupo o tal vez un grito de atención.
A esa edad, es importante que los padres enfaticen cómo ese comportamiento puede llevarlos a graves consecuencias, incluida la cárcel. Pero, como con los niños más pequeños, los padres deben escuchar a sus hijos y trabajar para satisfacer sus necesidades.
Cuando una persona es amada y se siente parte de una comunidad, rara vez siente la necesidad de robar. Si lo hacen, entonces esto es por necesidad o tal vez una patología.
En cualquier caso, si el comportamiento es solo una vez, hablar y escuchar probablemente funcionará muy bien. Pero si se trata de un comportamiento continuo, se puede solicitar ayuda profesional.