¿Es ético adoctrinar a un niño en la religión?

Siempre me confunde la respuesta que la mayoría de la gente tiene a esta pregunta, que básicamente se reduce a ‘Sí, porque de lo contrario no sería tan común’. La respuesta es muy claramente No. De hecho, afirmo que lo contrario es cierto; No es ético criar a su hijo religioso. El único contraargumento real que puedo tomar en serio es el que afirma que un padre debe hacer lo que él o ella cree que es correcto y mejor para su hijo, por lo que si piensan que su hijo arderá en el infierno sin el beneficio de la religión que el padre sabe que es verdad, es un imperativo ético asegurarse de que el niño se adhiera a la religión a toda costa. En mi opinión, esto no es más convincente que alguien que argumenta que las personas que le dicen que venda todas las posesiones mundanas y venga a beber esta ayuda fría están haciendo lo moral, o que las personas LGBT serían más felices si simplemente aceptaran que estaban rotos / enfermos y comenzaron a trabajar para arreglarse. Las personas que dicen estas cosas están muy convencidas de que tienen un imperativo moral para hacerlo. ¿Por qué están equivocados, sin embargo? ¿No tenemos todos la responsabilidad moral de hacer del mundo un lugar más donde creemos que debería estar? Sí, más o menos; Sin embargo, esta pregunta oculta una serie de suposiciones venenosas que la mayoría de la gente parece hacer en una democracia liberal, lo que equivale a lo que yo llamo la “Teoría de opiniones igualmente válidas”.

Podría hablar sobre este pobre razonamiento en relación con cualquier número de temas; parece que está detrás de la cabeza en las discusiones de arte / música, política, economía y vida social con igual vigor y frecuencia. Trataré de limitarlo a la religión aquí. Como probablemente pueda adivinar, la Teoría, tal como la veo, establece que “Ciertas cosas son indefinidas o incognoscibles, por lo que todas las opiniones al respecto son igualmente válidas”. En el caso de la religión, todo el valor de verdad de las afirmaciones religiosas sobre lo sobrenatural y sobre lo que sucede después de la muerte es desconocido. Por lo tanto, según el razonamiento de la Teoría, mis puntos de vista sobre él son tan probables / improbables como los de un teísta, y así, entonces, son los principios y políticas resultantes para vivir la vida que concluyo de mis respuestas a las preguntas de la existencia.

Entonces, antes que nada; ¿Mis opiniones son tan improbables como las de un teísta, deísta o espiritualista? No, objetivamente no. Mi punto de vista como ateo, que ciertamente cuenta como una “creencia”, ya que no podía “convencerme de ello”, es que las cosas que no parecen existir probablemente no existan. Este es el viejo argumento de la Tetera de Russell. Los apologistas a menudo usarán la idea de que nuestro universo tal como existe es extremadamente improbable, por lo tanto, es poco probable que surgiera por sí solo, o por lo tanto, es poco probable que los humanos no seamos su razón de ser. Un universo ordenado poco probable, dicen, de alguna manera es más probable que tenga un creador o propósito poco probable de lo que sería de otra manera. Afirman, básicamente, que la forma en que las cosas implican ciertas cosas sobre la forma en que las cosas pueden o deben ser. Yo, por otro lado, puedo tener ideas en mi mente sobre la complejidad y la improbabilidad del universo sin hacer más suposiciones. Está agravando la improbabilidad ya infinitesimal de nuestro universo existente como lo hace para asumir más cosas al respecto.

Segundo, ¿nuestros métodos de vivir la vida, enraizados como ambos están en nuestras respuestas subjetivas a preguntas sin respuesta, son igualmente válidos? De nuevo, para nada. Como no hago suposiciones sobre cosas que no puedo saber (lo mejor que puedo), estoy menos inclinado a llegar a conclusiones fantásticas o descabelladas. Aquí es donde el verdadero aspecto ético comienza a hacerse evidente. Tratemos un ejemplo que conozco bien, que son los niños LGBT criados en religiones que hacen suposiciones sobre la sexualidad que excluyen el género y la variación sexual.

Me crié en Salt Lake City, en un suburbio muy conservador completamente dominado por la iglesia mormona o SUD. Su suposición sobre la naturaleza de la realidad, a partir de la última revelación divina, es que a las personas LGBT se les ha dado una ‘prueba terrenal’ en forma de preferencias sexuales no tradicionales, y solo tienen que superarla en esta vida, viviendo como enseña la iglesia, para que puedan Seré eternamente feliz en el cielo. En la práctica, esta recomendación se traduce en que se les pide a las personas homosexuales que permanezcan célibes o que se casen directamente y aprendan a suprimir sus preferencias sexuales. Este conjunto de recomendaciones se basa en una ridícula casa de naipes de suposiciones sobre la naturaleza de la realidad; que cierto chantajista convicto del estado de Nueva York en el siglo XIX recibió una revelación sobre la naturaleza del universo de un ser omnipotente y se le dijo que comenzara una Iglesia, que continúa recibiendo revelaciones directamente de Dios. Estas son sus suposiciones sobre el mundo. Mis suposiciones sobre el mundo se derivan solo de lo que me resulta evidente; todos viven y mueren, por lo tanto, la muerte es probablemente el final de la vida; La oración parece ser tan efectiva como no orar, por lo tanto, la oración probablemente no sea una forma efectiva de resolver problemas; La actividad religiosa parece satisfacer una necesidad similar en las personas que encuentro llena de música y arte, por lo tanto, es probable que haya una necesidad humana básica de significado y espiritualidad para la cual la religiosidad es solo una ‘respuesta’. Cuando se trata de nuestras prácticas resultantes al tratar con el mundo, esto lleva a resultados muy diferentes, y no tengo ningún problema en afirmar que el mío es el más moral y responsable de los dos. Según mis suposiciones, el mejor curso de acción para una persona LGBT es encontrar lo que te hace feliz y realizado en esta vida y tratar de encontrar una manera de hacer esto realidad. Sin embargo, los mormones entrenan a sus hijos para desconfiar y temer a cualquier parte de sí mismos que no esté en línea con su ideal platónico de ser humano, con la esperanza de una recompensa eterna. Esto conduce a altas tasas de depresión, odio a sí mismo y suicidio entre los adolescentes mormones LGBT y los adultos jóvenes, y muchos casos de malestar de por vida sobre su propio ser interior, incluso entre aquellos que abandonan por completo la religión.

Este es solo el ejemplo más pertinente para mí. Debería ser evidente que esto se aplica en una variedad de circunstancias en las que una religión prescribe cosas basadas en suposiciones infundadas sobre la naturaleza de la realidad. La culpa por la anticoncepción / aborto, las actitudes regresivas hacia la sexualidad de las mujeres y las tendencias deshumanizadoras de la religión que conducen a crímenes de guerra “moralmente justificados” son solo los ejemplos más destacados.

Para abordar lo que debería hacerse en ausencia de la Teoría de los valores iguales, afirmo que el imperativo moral es la conciencia existencial en los padres y una educación moral que imparte la capacidad de cuestionar las cosas existencialmente al niño. Los padres tienen una enorme responsabilidad hacia una vida en la que han cometido la violencia máxima, que es el acto de arrastrarlos a la conciencia. Es una simple pereza intelectual aceptar a las personas que enseñan a sus hijos la moralidad “como mejor la entienden”. Es responsabilidad de cada persona cuestionar sus propias ideas sobre la moral tan críticamente como saben y llegar a las conclusiones más racionales que puedan en función de su conocimiento del mundo, y eso es algo que debería tener lugar incluso antes de una persona asume la responsabilidad de criar a un niño. Cualquier conjunto de creencias que te pida que tomes cosas ( cualquier cosa) con fe es inherentemente inmoral, porque te libera de la responsabilidad personal de sopesar el valor de verdad de esas cosas por tu cuenta. La única educación moral de un niño que posiblemente podría involucrar la religión de un padre es completamente existencial, donde se le enseña al niño a cuestionar, pesar y conocer los límites de su propia percepción y conocimiento; solo después de que estas habilidades estén arraigadas, es aceptable que un padre presente sus propias preferencias o conclusiones, una vez que el niño realmente haya aprendido a pensar por sí mismo.

¿Es ético adoctrinar a un niño en la religión?

¿Quién decide qué puntos de vista son “religiosos”?

Si alguien quiere afirmar que es “poco ético” enseñarle a un niño “religión”, ¿cómo se practicaría esa ética?

Tendríamos que separar todas las enseñanzas consideradas “religiosas” de todas las demás, ¿verdad?

¿Es “Ama a tu prójimo” una enseñanza religiosa? Entonces, ¿puede enseñar a los niños a amar a los demás, pero no puede enseñarles que Jesús dijo que debemos amar a los demás?

Esto ya se está volviendo fangoso, ¿no? Y aún no he señalado que TODOS los padres enseñan a sus hijos lo que creen que es correcto y verdadero, no solo a aquellos a quienes llamamos “religiosos”.

¿No sería este el peor tipo de discriminación? En otras palabras, es perfectamente ético que los ateos o agnósticos enseñen a sus hijos lo que piensan que es correcto y verdadero, pero no para las personas religiosas.

¿En qué tipo de mundo quieres vivir?

¿No entiendes qué es una pregunta escandalosamente poco ética?

Depende de a quien le preguntes.

Si le preguntas a alguien religioso, la respuesta sería, por supuesto. ¿Y qué quieres decir con adoctrinar? Estamos ayudando al niño a aprender cómo vivir una vida adecuada siguiendo los códigos de conducta de siglos de antigüedad. Este mundo está lleno de pecado y así sucesivamente.

Para alguien no religioso, la respuesta sería no. No es etico. Es profundamente poco ético porque estás inculcando una serie de creencias a una edad temprana y tierna que conduce a puntos de vista miopes en el futuro. Esto ciega al niño a una vida de pensamiento acrítico e intenta conciliar los hechos establecidos con el dogma.

Además, las circuncisiones y las mutilaciones genitales femeninas y casi todo lo que hace la KSA no es ético y deberían ser condenados por todos los sapien sanos en la tierra.

Pregunta: ¿Es ético adoctrinar a un niño en una religión?

Respuesta: A diferencia de Richard Dawkins (cuyo libro me convirtió de cristiano no practicante a ateo), no creo que sea poco ético enseñarles a sus hijos sus creencias.

Así es como funciona la crianza de los hijos en general. Los niños hacen lo que tú haces; y en mucho menor medida, lo que dices. Son unos imitadores increíbles.

Además, si comienza a incorporar la religión en la crianza de los hijos, puede extenderse a todo lo que le está enseñando a sus hijos. ¿Es ético que los padres hagan que sus hijos practiquen deportes / música / clases extracurriculares, etc. a muy temprana edad?

Tenga en cuenta que el éxito y el sustento de los niños depende de su capacidad para competir en el mundo moderno. ¿Es ético que los niños vayan al preescolar competitivo en lugar de jugar con otros niños?

Ahora con la religión, los beneficios de costos no son tan claros; pero la cuestión sigue siendo, en materia de ética, que los niños están aprendiendo de sus padres todo lo que los padres pueden enseñarles; si los quieres o no.

Un día crecerán y se volverán independientes y decidirán si Dios de mis padres es el Dios adecuado para ellos. O no. Pero hay cosas infinitamente peores que puedes hacer a los niños que les enseñan la mayoría de las religiones modernas y moderadas. Lo creas o no, creo que la mayoría de las religiones son bastante decentes en la enseñanza de la moralidad y el buen comportamiento, aunque por todas las razones equivocadas (miedo al infierno, etc.).

¿Es ético adoctrinar a un niño en la religión?

No, no es. La ética es “reglas de comportamiento basadas en ideas sobre lo que es moralmente bueno o malo”. En esta y otras definiciones que encontrará, lo que no se establece explícitamente sino que está implícito a través del uso común es que las reglas y las ideas están determinadas por la razón humana. Entonces, si es “ético” o “no ético” es una cuestión de opinión humana.

Esto, por supuesto, cambiará no solo de persona a persona, sino de un entorno a otro. Porque otra cosa (estúpida) que hacen los humanos es suponer que la opinión mayoritaria es una opinión válida.

Entonces, cuando comienzas con personas que no están de acuerdo y no pueden convencerse entre sí, las personas comenzarán a buscar a otros para corroborar sus puntos de vista. Y ahí es donde entra en juego el escenario. El que tiene más amigos en la sala, o en la sala virtual, o en el lugar, o en el piso del Senado, o cualquiera que sea la esfera de influencia, son los que se moverán por un voto mayoritario.

Ahora, si es inmoral según un estándar absoluto de moralidad adoctrinar a un niño en religión depende de si hay un Dios verdadero que tenga el poder y la autoridad para decidirlo, y de si este Dios ordena a su pueblo que enseñe a sus hijos acerca de él.

En ese caso, diría que sería, no ético, sino un imperativo moral para aquellos a quienes se les revela que adoctrinen a sus hijos a la verdad de esa religión; y sería absolutamente inmoral no enseñarlo (si lo supiera usted mismo), o enseñar otros dioses a su hijo, o al de cualquier otra persona, para el caso.

Esta es una pregunta fascinante.

Los padres (o cualquiera que críe niños) terminan adoctrinando a los niños en algún nivel; Es inevitable. Incluso si los padres dicen poco o nada sobre sus creencias, los niños aprenden sobre la espiritualidad de los adultos a su alrededor a partir del comportamiento de los adultos.

Si eso cuenta como adoctrinamiento, entonces es imposible que los adultos críen niños sin adoctrinarlos. No hay mucha información disponible sobre niños que crecieron sin ningún contacto con adultos; Sin embargo, la investigación muy escasa sobre esto sugiere que el efecto en los niños criados de forma aislada es devastador y probablemente irreversible. Sería muy poco ético intentarlo.

El resultado de esto es que, mientras haya niños, deberán ser criados por adultos, y que las acciones de los adultos influirán en la espiritualidad de los niños. No es poco ético enseñar a los niños sobre espiritualidad o religión, pero los adultos deben ser conscientes de que las acciones hablan más que las palabras. También creo que los adultos deben esforzarse por ser lo más elegantes posible al aceptar que sus hijos puedan rechazar lo que se les ha enseñado a medida que crecen.

Si su definición de “adoctrinar” incluye la palabra “sin crítica”, entonces no es ético.

Es casi imposible para un padre criar a un niño sin imprimir sus valores en el niño. Eso es perfectamente ético. Sus opciones de compra, dieta, idioma, educación, todo estará allí para que el niño aprenda y copie. La religión es parte del paquete.

Sin embargo, todo eso debe enmarcarse críticamente. Una buena educación religiosa no es adoctrinamiento. Educación significa exposición a puntos de vista y contrapuntos alternativos. Los valores, las razones, la base. Un lavado de cerebro paralizante no es ético.

También para que algo sea ético, no puede estar en contra de la voluntad de una persona. Una educación religiosa debe incluir la posibilidad de optar por no participar.

Entonces, una educación crítica opcional es ética, el adoctrinamiento forzado no lo es.

Independientemente de la veracidad de la enseñanza de los padres, siempre y cuando las enseñanzas no causen daño a los demás, y los padres consideren que esto es lo mejor para sus hijos, no puedo llamarlo poco ético. Puedo llamarlo falso, no fáctico, ineficiente … Pero cuando se hace con buenas intenciones y no causa ningún daño real a otros, creo que no puede considerarse poco ético.

Porque no enseñar a tus hijos tu valor es la negligencia.

Por el valor del cristianismo en sus vidas. Es decir, los valores cristianos generales son netamente positivos en la vida de los niños.

Porque su definición de adoctrinamiento es dudosa cuando se mira desde esta perspectiva.

Escribí algunas otras razones aquí:

La respuesta de Nathan Ketsdever a ¿Por qué no hay leyes contra el adoctrinamiento de niños con religión?

La gente de iglesia ha estado haciéndolo por cientos de años y no he escuchado ninguna queja. No es como tratar de adoctrinar a un niño en la cultura de los chimpancés. En cualquier caso, es legal.

No creo que sea ético de ninguna manera adoctrinar a un niño.
La religión, la política y cualquier posición que requiera que una persona los examine críticamente debe enseñarse solo cuando el receptor está en una etapa en la que puede juzgar de una forma u otra