La gente se opone a la educación religiosa en las escuelas públicas por diversos motivos. Una es que constituye un patrocinio estatal o establecimiento de cualquier creencia religiosa que se enseñe. Otros argumentan que si se enseña una religión en particular en la escuela, los niños que no pertenecen a esa religión sentirán presión para conformarse o serán excluidos de sus compañeros. Los defensores argumentan que las creencias religiosas han socializado históricamente el comportamiento y la moralidad de las personas. Sienten que enseñar religión en la escuela es importante para alentar a los niños a ser adultos responsables y espiritualmente sanos.
La educación religiosa, con resultados educativos, es responsabilidad de la escuela. Religión La educación incluirá la enseñanza y el aprendizaje sobre las religiones del mundo, con especial atención a las religiones de Sudáfrica, así como a las cosmovisiones, y pondrá un énfasis adecuado en los valores y la educación moral. En esto, reafirmamos la política de la Declaración Revisada del Currículo Nacional para ofrecer educación sobre religiones con el propósito de lograr la “alfabetización religiosa”. Por lo tanto, Religion Education es un programa educativo con habilidades claramente definidas y transferibles, que valoran las actitudes de arena como los resultados. Es un programa para enseñar y aprender sobre religión en su sentido más amplio, sobre religiones y sobre diversidad religiosa en Sudáfrica y el mundo. La Educación Religiosa debería permitir a los alumnos comprometerse con una variedad de tradiciones religiosas de una manera que los aliente a crecer en sus dimensiones espirituales y morales internas. Debe afirmar su propia identidad, mientras los lleva a una comprensión informada de las identidades religiosas de los demás.