¿Cómo pueden los judíos obtener posiciones tan altas en el gobierno, los medios, la academia y Hollywood dado el antisemitismo que han enfrentado?

Cuando mi abuelo judío (soy medio judío) tuvo que buscar trabajo a los 12 años, caminó por Broadway y todas las tiendas tenían carteles en las ventanas que decían “Se busca ayuda: solo cristianos”. Pero se puso una ropa tienda de todos modos y dijo “Sé que estás buscando cristianos, pero ¿considerarías hacer una excepción en mi caso?” Los dueños de la tienda dijeron que sí, que habían estado pensando en contratar a un vendedor para vender a la comunidad judía, y él consiguió el trabajo.

También estudió solo en la biblioteca después de la escuela con la ayuda de un maestro atento, y aprendió tanto que, a pesar de no haber asistido a la escuela secundaria, a menudo se lo conocía como “médico”. Luego se convirtió en un líder laboral, luego educador, autor y pionero del camping.

Mi abuelo en el campamento de verano que fundó, ¡muy lejos del shtetl, el trabajo infantil y los barrios bajos del Lower East Side!

Años más tarde, cuando mi padre solicitó su ingreso a Columbia en la década de 1940, fue rechazado por razones “no relacionadas con sus calificaciones académicas”, es decir, la cuota judía. Su consejero universitario de la escuela secundaria estaba furioso, tomó el tren a Nueva York, entró a la oficina de admisiones y ¡lo dejó ir! Aparentemente estaban tan avergonzados que le ofrecieron a mi padre la admisión diferida al año siguiente. Entonces pudo ir a Columbia y estudiar antropología con Boas y Meade a pesar de la cuota.

Así que creo que esa es la respuesta: el mérito, la persistencia y el trabajo duro superaron la adversidad. A pesar de las desgarradoras cuotas judías, los judíos lograron asistir a la universidad en mayor número, proporcionalmente, que otros grupos, e incluso si no pudieron, como mi abuelo, lograron aprender de todos modos. Su ideal social era convertirse en profesionales educados y así lo hicieron, y esa es la clave para ingresar a los campos que usted mencionó.

Un fenómeno similar se puede ver hoy entre los asiáticos, que trabajan duro en la escuela y a menudo obtienen títulos de ingeniería. Ellos también sufren de cuotas que les dificultan ingresar a la escuela que otros niños con calificaciones académicas similares, pero es más probable que completen la universidad que incluso los estadounidenses blancos y obtengan ingresos promedio más altos.

Debo agregar que los judíos Ashkenazi (pero no otros grupos judíos) tienen un coeficiente intelectual promedio más alto que cualquier otro grupo, el resultado de algún tipo de presión de selección en la Edad Media, cuando a los judíos europeos no se les permitía poseer tierras y tenían que proporcionar para sus familias a través de las profesiones:

Un enfoque más directo es medir la inteligencia con pruebas psicométricas. Diferentes estudios han encontrado resultados diferentes, pero la mayoría ha encontrado inteligencia verbal y matemática superior al promedio en judíos, junto con inteligencia espacial inferior al promedio.

El puntaje promedio del coeficiente intelectual de los judíos se ha calculado en 112-115 (Cochran et al.) Y 107-115 (Murray; Entine).

Un estudio encontró que los judíos solo tenían una inteligencia visual-espacial mediocre, mientras que su coeficiente intelectual verbal (que incluye razonamiento verbal, comprensión y memoria de trabajo) compensaba esto con una mediana alta de 125.6.

Inteligencia judía ashkenazi – Wikipedia

El rango de IQ no es diferente del de otros grupos, pero hay * más * Ashkenazim inteligentes, y un IQ superior al promedio está asociado con el éxito académico y los trabajos en los campos que usted menciona:

Tenga en cuenta que IQ sigue una distribución normal, por lo que hay relativamente pocos candidatos para los trabajos de alto IQ:

Ahora imagine que esa curva se desplazó un poco: de repente tendría muchos candidatos para las profesiones aprendidas.

Mientras tanto, los asiáticos que vienen aquí a menudo son altamente educados, y también lo tienen los niños que se vuelven altamente educados (y tienen un coeficiente intelectual superior al promedio), mientras que los inmigrantes de otras regiones, como América Latina, tienden a ser de entre sus países. pobres y sin educación, y obtienen una puntuación baja en las pruebas de coeficiente intelectual. Los estudios encuentran que los niños asiáticos pasan más tiempo estudiando que sus homólogos blancos, y los niños latinoamericanos menos, con resultados lamentablemente predecibles.

Solía ​​hacer negocios con muchas centrales eléctricas. ¿Sabes en qué grupo te encuentras MUCHO en las centrales eléctricas?

Ex-chicos de la marina.

¿Sabes quién posee y dirige la mayoría de los hoteles en los Estados Unidos? Indios orientales. ¿Alguna vez te has preguntado cómo cada pequeña ciudad de Estados Unidos tiene al menos una familia china que dirige el restaurante local de comida china? Puede que no tengan un McDonalds, pero tienen un restaurante de comida china. ¿Por qué todos trabajan en el salón de uñas vietnamita?

En cada uno de estos casos, un grupo llegó a dominar una industria debido a sus redes sociales y al conocimiento colectivo de la industria.

Los judíos estaban limitados en qué industrias podían trabajar durante más de un milenio, por lo que tendían a fusionarse en ciertas industrias. Banca, comercio de diamantes, textiles y, por supuesto, entretenimiento. Los judíos prácticamente poseen Hollywood, pero no hay nada nefasto en esto, simplemente han estado inmersos en los detalles del negocio durante más de un siglo, dándoles una tradición, conocimiento interno, conexiones y acceso al capital.

No hay nada especial sobre los judíos a este respecto. Muchos otros grupos también se congregan en ciertas industrias.

Mi familia tenía un negocio de fabricación de maquinaria de procesamiento para la industria cárnica. Cuando lo vendimos, comenzamos a compartir espacio con una filial de ventas y distribución de nuestra empresa matriz. Contrataron a un joven sin experiencia previa en la industria, lo que significaba en gran medida que no tenía parientes en el negocio. Le señalamos lo inusual que era esto, porque todos en la industria están allí debido a las conexiones familiares (incluido yo).

Ahora trabajo en software, pero veo el mismo patrón; estamos viendo desarrolladores de segunda y tercera generación en el ‘negocio familiar’ …

Mi padre (nacido en 1925 en Rochester, Nueva York, ahora fallecido) se enfrentó a una forma de antisemitismo casi olvidada; cuando fue a la universidad había “La Cuota”: no más del 5% de la escuela podía ser judía. Eso significaba que los judíos más calificados fueron excluidos en favor de los blancos no judíos menos calificados. Entonces, el hecho de que fue admitido significaba que estaba entre los mejores estudiantes judíos.

Se graduó en ingeniería pero descubrió que era un ingeniero mediocre; pero descubrió que podía formular una descripción precisa y completa del invento de otra persona, a pesar de que no podía inventar grandes inventos por su cuenta. Se convirtió en abogado de patentes. Hughes Aircraft lo transfirió a Los Ángeles; Más tarde trabajó para Litton Industries y luego Mattel (la compañía de juguetes), y más tarde terminó su carrera en la práctica privada.

Miro su vida y su éxito y me doy cuenta de que su única opción era trabajar tan duro como pudiera y dejar que eso lo lleve a donde lo llevó. El único ajuste al antisemitismo era obtener una educación universitaria para que el Mérito (no el Fondo) importara más. Pero (y este puede ser el movimiento más importante de su vida) se dio cuenta de que podría haber seguido siendo un ingeniero mediocre (y probablemente infeliz), o podría encontrar el único trabajo que utilizara tanto su habilidad de escritura como su conocimiento de ingeniería.

Palabras, idioma, texto.

El judaísmo en los últimos 2000 años se ha basado en el estudio y la discusión de la palabra escrita, específicamente la Torá y el Talmud. La capacidad de formular un argumento es fundamental para la religión ya que a los judíos se les dice que luchen, que luchen incluso con Dios. A los judíos también se les dice que busquen el texto, la palabra de los profetas y los rabinos en busca de respuestas. Por lo tanto, aquellos campos donde la comunicación es primordial son ideales para aquellos criados en familias judías. No se trata de creer. Más bien, se trata de los valores inherentes en el hogar y la comunidad.

El éxito de los judíos en los negocios, particularmente desde la Edad Media, realmente tenía que ver con la comunicación junto con la capacidad de prestar dinero. Sin embargo, la comunicación y el uso del lenguaje para el comercio facilitaron las transacciones comerciales.

El énfasis en la comunicación es quizás la característica definitoria del judaísmo rabínico, ya que fue la evolución de la expiación del sacrificio de animales a la oración oral lo que permitió a la religión sobrevivir en la diáspora. Los judíos se volvieron hábiles y cómodos con la expresión de ideas, y reconocieron el valor de escribir esas ideas. El hecho de que argumentos completos, a favor y en contra se registren en el Talmud es radical y allana el camino para el periodismo.

Aunque la artesanía se valora en la Torá, las artes visuales no se valoraron en el judaísmo hasta mucho más tarde en la historia judía. Sin embargo, la actuación, el drama y el teatro siempre fueron parte del servicio de oración. En los tiempos modernos (1800s +), el teatro yiddish (secular) floreció en Europa y finalmente dio lugar al vodevil y al teatro en América. Hollywood era natural para los judíos.

El antisemitismo siempre ha sido un obstáculo, pero los judíos han sobresalido en campos que no siempre fueron valorados por los no judíos. Ciertamente, Hollywood y los medios se ajustan a esa categoría.