Según la visión védica del mundo, uno puede comprender las complejidades del mundo fenomenal mientras cultiva el conocimiento trascendental. Mediante el proceso de conocer la verdad absoluta, todas las verdades relativas también se conocen. En esencia, la ciencia es un pequeño círculo dentro del círculo más grande de la espiritualidad.
Las matemáticas sirven como puente entre la comprensión de la realidad material y la concepción espiritual. Los matemáticos védicos sentían firmemente que cada disciplina debía tener un propósito, y creían que el objetivo final de la vida era lograr la autorrealización y la autoperfección; como resultado, las matemáticas a menudo se presentaban en un formato muy diferente. La mayoría de las matemáticas se presentaron utilizando el método Sutra, donde habría una lista de leyes y cada ley tomaría prestados datos / autoridad de una ley superior. Estas listas se comprimieron en pequeños poemas, con la primera y la última palabra y la longitud de la regla, de forma similar a cómo funciona la indexación basada en hash en informática hoy en día. Aquellas prácticas que fomentaron este fin, directa o indirectamente, se practicaron con mayor rigor.
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Para ilustrar cómo se entrelazó la vida secular y espiritual en la India védica, Bharati KrishnaTirtha Maharaja ha demostrado que las fórmulas y leyes matemáticas a menudo se enseñaban dentro del contexto del mantra. Así, mientras aprende lecciones espirituales; también se pueden aprender reglas matemáticas.
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Como tal, las matemáticas tienen sus raíces en la literatura védica que se remonta a los Vedas. Algunos de los primeros tratados centrados en matemáticas (encontrados y fechados) se escribieron entre 1000 aC y 1000 dC y discutieron el concepto de cero, las técnicas de álgebra y algoritmo, raíz cuadrada y raíz cúbica, números complejos, valor de pi, geometría y trigonometría . También muchos textos antiguos de Jain contienen matemáticas donde se mencionaron reglas para calcular el tiempo y realizar actividades en consecuencia.