Una cosa que probablemente nadie está de acuerdo conmigo es el uso de videos en la educación en línea. Encuentro que los videos son una forma muy pobre de enseñar en línea y parece que todos los demás no están de acuerdo.
Cada MOOC y experiencia educativa en línea se centra en videos. Ya sean grabaciones de pantalla o pizarras digitales, popularizadas por Khan Academy (que me encanta, por cierto), o conferencias universitarias distribuidas por EDX, creo que los videos no son efectivos para el aprendizaje.
El mayor problema con el video es que no exigen enfoque. Al mirar un video en línea, es posible, si no es probable, que también esté haciendo otra cosa, como revisar Facebook o Twitter o chatear con un amigo. Cambias de pestaña por un segundo y porque el audio se está reproduciendo, crees que no te estás perdiendo nada. Si el video es aburrido, para que se mueva más rápido, lo reproduce a 2x, lo que es aún más difícil de prestar atención. Si el objetivo de la educación es que las personas realmente aprendan cosas, elegir un medio que se preste tan fácilmente a la distracción parece una terrible primera premisa. Y vemos esto en los datos; La educación en línea, que utiliza mucho el video, tiene tasas de finalización tremendamente bajas.
No importa lo que hagamos, cuán cortos los hagamos, cuán interesante sea el presentador o el formato, las personas no están aprendiendo de manera efectiva en línea, y creo que una de las causas fundamentales de esto es la elección del video como medio para impartir conocimiento.
- ¿La iglesia ya sabe cómo devolver a Jesús / Verdad y comenzar el día del juicio, pero temen ser el templo que prometió destruir?
- Tuve una pregunta del entrevistador: “¿Has tenido alguna entrevista en línea?”, ¿Necesito decir la verdad o simplemente decir que no?
- IBM afirma haber reducido los costos después de las implementaciones de Mac. ¿Cuánta verdad hay en el titular? Informaron una mejor satisfacción de los empleados.
- ¿Cuáles son algunas de las amargas verdades sobre la vida de un indio soltero que cumple 30 años?
- ¿Qué religión vela y oculta la verdad? ¿Y cómo y dónde?
También es increíblemente difícil aislar los detalles a través de un video; lo que eso significa para aprender a codificar es que es casi imposible hacer una pausa y discutir la sintaxis o el código específicos. El video se mueve demasiado rápido como para permitir al espectador ver los detalles de una línea de código. Esto será cierto para aprender casi cualquier cosa que esté detalladamente orientada.
También creo que los videos son malos porque son difíciles de actualizar. Como medio, el video no es fácilmente editable, actualizable o componible. No puede mejorar el video que alguien más grabó de la misma manera que puede mejorar el texto de Wikipedia. No puede actualizar una parte de un video con una nueva característica de un idioma o marco sin volver a grabar todo el video. Y no puede usar fácilmente fragmentos de videos de otras personas en los suyos.
Entonces, ¿cuál es un mejor enfoque?
El texto escrito resuelve todos estos problemas porque exige su enfoque. Es imposible hacer otra cosa cuando estás leyendo. Puedes leer rápido y luego lento para las partes desafiantes de un tema. Actualizar el texto es simple; Es un medio muy maleable, que permite a las escuelas mantener lecciones relevantes en el mundo de la tecnología que cambia rápidamente.
Por lo tanto, en la plataforma de aprendizaje en línea de Flatiron’s School, Learn.co, y en la mayoría del plan de estudios de nuestro Programa de desarrollo web en línea y Bootcamp impulsado por la comunidad, usamos palabras para enseñar . Es una vista bastante contraria debido a la cantidad de videos que ves en la educación en línea.
En Learn.co, usaremos el video como puntuación para un tema, como una especie de revisión o como una introducción. Pero nunca como la carne del contenido.
En resumen, creo que el video es fácil de crear al principio, casi imposible de mantener y muy ineficaz cuando se trata de ayudar a las personas a aprender.
Tengo algunas teorías sobre por qué usamos tanto los videos en línea cuando sabemos que son tan ineficaces y, si alguien tiene curiosidad, hágame ping en Twitter o pregunte aquí en Quora y responderé.