Parece que el querido interrogador asume que existe una contradicción entre creer en Dios o en la religión y ser educado, pero creo que lo contrario es correcto. Esta suposición probablemente es el resultado de no entender el significado exacto de creer en Dios.
Creer en Dios viene de la consideración de la naturaleza del universo. Creer en Dios significa creer que el origen del mundo entero es un creador poderoso, más bien repentino, que algunos no creyentes afirman.
Cuando uno mira sobre sí mismo, ve que todo lo que se ve a su alrededor está hecho por un fabricante, incluidas cosas simples como lápiz, papel … y otras complicadas, como dispositivos que se utilizan para ver este sitio web. ¿Puede incluso un niño creer que se ha hecho un bolígrafo simple de forma repentina o por sí mismo y que no hay un fabricante?
De hecho, la necesidad del creador no necesita ser enseñada, por lo tanto, incluso los niños no educados lo saben y, como resultado, cuando preguntan sobre el origen de algo que no preguntan, ¿tiene un creador? sino más bien qué / quién es el creador?
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muestra que lógicamente no hay necesidad de ver al creador para saber que hay un creador, pero ver algo es suficiente para asegurarnos de que hay un creador porque es imposible que se haga solo o de repente (sin ningún creador ) y creer en Dios significa creer que hay un creador que ha creado el mundo entero.
Por lo tanto, creer en Dios es el resultado de una razón racional, por lo que todos pueden entenderlo tanto personas educadas como no educadas.
Además, la ciencia no solo niega esta regla racional, sino que también la apoya, ya que cuando alguien descubre la complicación de diferentes partes de este mundo, como los humanos, el espacio, las plantas, los insectos, etc. (cada uno de ellos tiene muchos aspectos que a pesar de muchas investigaciones, todavía están descubiertas) lo hace seguro de que este mundo con su arreglo complicado y exacto no puede hacerse sin un creador poderoso y sabio.