¿Cómo enseñan los cienciólogos las clases de cienciología si los estudiantes deben “descubrir por sí mismos”?

En lugar de maestros, Scientology tiene supervisores de cursos. Los supervisores se aseguran de que los estudiantes estén “duplicando” correctamente las Escrituras y los estudiantes “descubran por sí mismos” mediante el aprendizaje de memoria.

Es un pecado para un cienciólogo (TM) interpretar verbalmente las Escrituras, por lo que los estudiantes y los supervisores no discuten los materiales. Los estudiantes aprenden a través de tareas como leer las escrituras, ver un boceto en video que representa las escrituras y escuchar una conferencia de Hubbard. Si los alumnos tienen preguntas, los supervisores responden citando las Escrituras o pidiendo a los alumnos que consulten los diccionarios de Scientology en busca de palabras que puedan ser mal entendidas.

Los estudiantes muestran que pueden “duplicar” las escrituras mediante técnicas como modelar el significado en arcilla, dibujar una imagen del significado y aprobar un cuestionario de estilo de opción múltiple. El supervisor indica duplicación incorrecta al referir a los estudiantes a pasajes que necesitan aprendizaje adicional.

El estudiante recibe una “Hoja de verificación” que enumera todos los “Boletines” (ensayos escritos por Hubbard sobre un tema en particular) y cintas que debe estudiar, y también una lista de demostraciones que debe hacer para el supervisor, incluida la llamada arcilla demos en las que debe modelar lo que sea en arcilla.

Mientras estudia los boletines, se espera que busque cualquier palabra que no entienda o que no entienda correctamente. De vez en cuando se le dará un pago durante el cual se le pedirá que defina algunas palabras aleatorias en el boletín, y también se le preguntará sobre su contenido de tal manera que demuestre que lo comprende.

En pocas palabras, el estudiante tiene que leer (o escuchar) lo que Hubbard dijo sobre el tema y comprenderlo. Si no lo acepta, se borra la palabra hasta que lo haga. Lo que no sucede es que alguien se lo explique. Se supone que debe estudiar los materiales de origen hasta que lo obtenga. Por cierto, esto también se aplica a cualquier otro tema; de hecho, es una forma efectiva de estudiar.

Roland Aldridge ha proporcionado la respuesta.

Todo lo que agregaría es que la clase proporciona un entorno perfecto para que asimile los datos a medida que se le brinda la asistencia del supervisor y en las organizaciones más grandes hay un “aclarador de palabras” dedicado que lo ayuda a encontrar las palabras incomprendidas y también le ayuda a eliminar los datos falsos que ha recogido.