¿Por qué Sócrates, Platón y Aristóteles enseñaron usando preguntas?

Answer 1

Es vital para el pensamiento crítico. Todo el propósito de Sócrates mientras andaba probando a los atenienses era hacer que pensaran seriamente en sus valores. Tomamos muchas de nuestras creencias por sentado.

Una discusión profunda pregunta “¿Por qué?” Porque hace que el interlocutor explique su razonamiento, revise su proceso de pensamiento y revise sus creencias. Simplemente aceptar una idea prima facie es ignorante a menos que tenga una razón para ello. Por lo tanto, Sócrates finalmente descubrió que muchos no hacen suficientes preguntas. En consecuencia, Platón y Aristóteles construyeron sobre esto, estableciendo la búsqueda de la maravilla, de la sabiduría, la filosofía .

A: “¿Cuál es el significado de la vida?”

B: “Para ganar dinero”.

A: “¿Por qué?”

B: “Porque el dinero es útil”.

A: “¿Por qué?”

B: “Porque puedes obtener más cosas de las que tienes”.

A: “¿Tener más te hace más feliz?”

Etcétera etcétera.

Answer 2

Todos los filósofos hacen preguntas como herramientas para aprender, no solo Sócrates, Platón y Aristóteles. Las preguntas proporcionan el camino a seguir en el descubrimiento de la verdad. La verdad es infinita y se aborda desde los innumerables puntos de vista de los humanos, y precisamente a través de preguntas.

Cuando se hacen preguntas sobre la realidad, que es lo que implica toda filosofía, entonces se buscan respuestas y, con suerte, se encuentran. Por lo menos, las preguntas mismas aclaran la relación de la mente humana con el ser, que es la unidad, la verdad, la bondad y la belleza.

En el área de las acciones humanas, las preguntas sobre nuestras acciones definen la moralidad y el pensamiento ético. La filosofía de los actos humanos avanza con preguntas planteadas y, con suerte, respondidas sobre la bondad o el mal de los actos humanos. Preguntamos si lo que hacemos es bueno, correcto y justo o, por el contrario, malo, injusto e injusto. Tales preguntas éticas aclaran toda la gama de actos humanos en cuanto a su bondad, maldad o indiferencia moral.

Las preguntas son esenciales para el avance y la aclaración tanto de la filosofía especulativa, en todas sus ramas, como de la filosofía práctica o moral, la filosofía de las acciones humanas.

Espero que esto ayude.

Answer 3

Una de las experiencias más hermosas que puede tener al leer un diálogo platónico es cuando no está de acuerdo con la dirección de una conversación.

Esto me sucedería cuando, por ejemplo, leyera el Euthyphro . Sócrates está hablando con Euthyphro, haciéndole preguntas sobre su visión de la piedad, y yo, como lector, me estoy frustrando porque Euthyphro no está dando el tipo de respuestas que yo haría y Sócrates no está haciendo las preguntas que yo haría.

Es una experiencia increíble, una que “enseñar mediante el uso de preguntas” hace posible.

Mira, cuando encuentras una situación como esa, haces algunas preguntas:

1) ¿Qué me hace diferente de esta persona, Euthyphro, que nos hace proporcionar respuestas diferentes?

2) ¿Por qué Sócrates sigue las preguntas que está haciendo y por qué mis preguntas son diferentes?

3) ¿Por qué piensa Platón que cualquier tema que se esté discutiendo, por ejemplo, la piedad, debería examinarse de esta manera?

4) Si tuviera una conversación similar con un amigo, ¿cómo se desarrollaría?

El diálogo nos empuja a pensar así, a tomarnos el texto en serio y a conversar. Esa es la única forma de empezar a pensar realmente, y nunca quieres parar.

Answer 4

Ellos nos mostraron los diferentes caminos que una persona puede caminar y nos dejaron decidir qué camino queremos seguir o seguir … en lugar de decirnos qué camino debería tomarse … es por eso que nos enseñan haciendo preguntas y Otra cosa es que nos hicieron pensar al preguntarnos, en lugar de seguir las respuestas de otros. así que nos hicieron pensar por nosotros mismos ya que hay muchas respuestas en este mundo para la misma pregunta pero con diferentes puntos de vista … estas pueden ser las razones y puede haber mucho más …

Answer 5

Debido a que el interrogatorio es un proceso de aprendizaje de parte importante, si no hay preguntas, no hay respuesta por qué el hombre encontrará una respuesta.